Dysfonctionnement cognitif
introduction
Introduction La cognition est le processus par lequel le cerveau humain reçoit des informations externes, les traite et les transforme en une activité psychologique intrinsèque pour acquérir des connaissances ou appliquer des connaissances. Cela inclut des aspects tels que la mémoire, le langage, l'espace visuel, l'exécution, le calcul et la compréhension du jugement. La déficience cognitive se réfère à la dégradation d'une ou plusieurs des fonctions cognitives ci-dessus et affecte les capacités quotidiennes ou sociales de l'individu. Il sagit dun trouble psychologique, dun défaut cognitif ou dune anomalie. La cognition fait référence au processus par lequel le cerveau humain reçoit des informations externes, les traite et les transforme en une activité psychologique intrinsèque pour acquérir des connaissances ou appliquer des connaissances. Cela inclut des aspects tels que la mémoire, le langage, l'espace visuel, l'exécution, le calcul et la compréhension du jugement. Une déficience cognitive fait référence à une ou plusieurs des fonctions cognitives ci-dessus.Si le domaine cognitif est impliqué au moins deux fois et affecte la capacité quotidienne ou sociale de l'individu, il peut être diagnostiqué comme une démence.
Agent pathogène
Cause
Les raisons sont diverses et la plupart des causes sont dues à des maladies organiques. Tels que la neurasthénie, le ronflement, le doute, le syndrome de la ménopause, la dépression, le trouble obsessionnel-compulsif, la démence sénile, la schizophrénie, la psychose réactive, la psychose paranoïde, la manie, le trouble bipolaire, etc.
Les déficiences cognitives comprennent principalement:
(1) trouble de la perception: hypersensibilité, lenteur, inconfort interne, sentiment de détérioration, privation sensorielle, illusion pathologique, hallucination et trouble global perçu;
(2) troubles de la mémoire: tels que mémoire excessive, défauts de mémoire, erreurs de mémoire;
(3) Obstacles à la pensée: tels que les obstacles liés au processus abstrait, les obstacles liés au processus dassociation, les obstacles à la logique de la pensée, les illusions, etc.
Les causes de ces divers troubles cognitifs sont diverses et la plupart dentre elles sont causées par des troubles mentaux en plus de maladies organiques. Tels que la neurasthénie, le ronflement, le doute, le syndrome de la ménopause, la dépression, le trouble obsessionnel-compulsif, la démence sénile, la schizophrénie, la psychose réactive, la psychose paranoïde, la manie, le trouble bipolaire, etc.
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Le cerveau humain implique un large éventail de fonctions cognitives, dont l'apprentissage, la mémoire, le langage, le mouvement, la pensée, la créativité, l'esprit, les émotions, etc. Par conséquent, les manifestations cognitives sont également diverses et peuvent exister séparément. Mais beaucoup de gens apparaissent.
(1) Troubles d'apprentissage et de mémoire
L'apprentissage et la mémoire sont des processus dynamiques complexes: la compréhension des mécanismes de base de l'apprentissage et de la mémoire bénéficie du système nerveux simple d'une aplysie d'invertébrés de bas grade. La mémoire est la capacité de traiter, stocker et rappeler des messages et est liée à l'apprentissage et à la perception. Le processus de mémoire comprend le processus de saisie sensorielle mémoire sensorielle mémoire à court terme mémoire à long terme mémoire de messages stockés. La mémoire à court terme implique la phosphorylation et la déphosphorylation de protéines spécifiques, tandis que la mémoire à long terme implique la synthèse de nouvelles protéines en plus de la phosphorylation de protéines spécifiques. Lorsque les différentes parties du cortex cérébral sont endommagées, il peut en résulter différents types de troubles de la mémoire, tels que les lésions de l'hippocampe dans le lobe temporal principalement les troubles de la mémoire spatiale et les lésions de la tache bleue et de l'amygdale principalement les troubles de la mémoire émotionnelle.
(2) l'aphasie
L'aphasie est une barrière à la communication linguistique en raison de lésions cérébrales. Sous les prémisses d'une conscience claire, sans trouble mental ni retard mental grave, le patient ne présente aucun défaut visuel ou auditif, et il n'y a pas de muscles des organes vocaux, tels que la bouche, la gorge et la gorge, ni de trouble du mouvement articulaire, mais ils ne peuvent pas comprendre les autres et leurs propres discours. Je ne peux pas dire ce que je veux dire, je ne comprends pas et je ne peux pas écrire des mots que je peux lire et écrire avant de tomber malade. Selon la sagesse traditionnelle, l'aphasie ne peut être causée que par des lésions de la zone de langage du cortex cérébral. Après lavènement du scanner, il a été confirmé que les lésions localisées dans les structures corticales latérales supérieures (telles que le thalamus et les noyaux gris centraux) peuvent également provoquer une aphasie.
(3) perte de reconnaissance
La perte de reconnaissance fait référence au fait que lorsque le patient ne souffre d'aucun obstacle visuel, auditif, tactile, intelligent ou conscient lors de lésions cérébrales, les objets familiers ne peuvent pas être identifiés par un sens, mais peuvent être reconnus par d'autres canaux sensoriels. Par exemple, si un patient voit une montre et ne sait pas ce que c'est, cela peut être vu comme une montre en touchant la forme de la montre ou le son de marcher autour de la montre.
(4) disparition
Pour compléter un mouvement aléatoire complexe, non seulement lintégration des motoneurones supérieurs et inférieurs et le système extrapyramidal et le système cérébelleux, mais aussi lidée de mouvement, qui est la fonction du cortex de la zone de contact. L'expression «désuétude» fait référence à l'absence de paralysie motrice, d'ataxie, de dystonie et de troubles sensoriels chez les patients atteints de troubles cérébraux.En cas de perte de conscience et de retard mental, il est impossible d'utiliser certaines fonctions des membres correctement avec la coopération de mouvements du corps entier. Accomplissez les actions qui ont déjà formé des habitudes, telles que ne pas savoir faire la langue, avaler, se laver le visage, se brosser les dents, ramer des allumettes et déverrouiller, mais le patient peut spontanément faire ces actions par inadvertance. On pense généralement que le bord supérieur du côté gauche est une zone représentative du cortex fonctionnel, à partir de laquelle les fibres émises de la place vers le centre ipsilatéral sont acheminées, puis passées à travers la carcasse pour atteindre le centre droit. Par conséquent, la lésion du lobe pariétal gauche peut provoquer une apraxie bilatérale et la lésion de la marge gauche au gyrus antérieur central ipsilatéral peut provoquer la luxation du membre droit et la substance blanche sous-corticale antérieure ou droite est endommagée. Quand le membre gauche est perdu.
(5) Changements dans d'autres activités mentales et neurologiques
Les patients présentent souvent des troubles de l'élocution, des changements émotionnels, de l'anxiété, de la dépression, de l'agitation, de l'euphorie et d'autres modifications anormales de l'activité neurologique.
(6) démence
La démence est la manifestation la plus grave de la déficience cognitive et est un syndrome de trouble mental acquis et persistant causé par une insuffisance cérébrale chronique. Les déficiences intelligentes comprennent divers degrés de mémoire, langage, dysfonctionnement visuel-visuel, anomalies de la personnalité et autres capacités cognitives (généralisation, calcul, jugement, synthèse et résolution de problèmes), patients souvent accompagnés d'anomalies comportementales et émotionnelles, ces dysfonctionnements Entraîner une baisse significative de la vie quotidienne du patient, de ses interactions sociales et de ses capacités de travail.
Diagnostic
Diagnostic différentiel
Souvent identifié à la schizophrénie.
La schizophrénie, une maladie mentale grave, est la forme de maladie mentale la plus grave. La cause de la maladie est inconnue et l'incidence des adultes jeunes et en bonne santé est dissimulée. Les manifestations cliniques constituent de nombreux obstacles tels que la pensée, les sentiments, les comportements et les activités mentales non coordonnées. Le patient est généralement conscient et l'intelligence est fondamentalement normale.
La schizophrénie est une maladie psychiatrique qui est une maladie mentale majeure persistante, souvent chronique. La principale fonction mentale influente consiste à penser et à percevoir le monde réel, et influe à son tour sur le comportement et les émotions. Se sentir allergique, se sentir faible, sensation interne. Illusion, hallucination.
Percevez des obstacles complets, des attributs individuels d'objets objectifs, tels que la taille, la longueur et la distance.
