Utvecklingshinder i lärande färdigheter

Utvecklingshinder i inlärningsförmåga avser barn med hinder för att förvärva och utveckla inlärningsförmåga under samma utbildningsförhållanden under tidig skolålder. Denna typ av störning orsakas inte av mental retardering, sjukdomar i centrala nervsystemet, syn-, hörsel- eller emotionella störningar, den härstammar främst från kognitiv nedsättning och är baserad på biologiska faktorer för neuroutveckling. Den kan vara sekundär eller åtföljd av Eller känslomässiga störningar, men inte deras direkta konsekvenser. Mer vanlig hos pojkar. Dessa inkluderar specifik dyslexi, specifika stavningsstörningar och specifika datorkunskaper. Sjukdomen har en konstant kurs och kännetecknas inte av remission och återfall som många andra psykiska störningar.