Zaburzenia funkcji poznawczych
Wprowadzenie
Wprowadzenie Poznanie to proces, w którym ludzki mózg odbiera informacje zewnętrzne, przetwarza je i przekształca w nieodłączną aktywność psychologiczną w celu zdobycia wiedzy lub zastosowania wiedzy. Obejmuje takie aspekty, jak pamięć, język, przestrzeń wizualna, wykonanie, obliczenia i zrozumienie osądu. Upośledzenie funkcji poznawczych odnosi się do upośledzenia jednej lub więcej z powyższych funkcji poznawczych i wpływa na codzienne lub społeczne zdolności danej osoby. Jest to jedno z zaburzeń psychicznych, wad poznawczych lub nieprawidłowości. Poznanie odnosi się do procesu, w którym ludzki mózg otrzymuje informacje zewnętrzne, przetwarza je i przekształca w nieodłączną aktywność psychologiczną w celu zdobycia wiedzy lub zastosowania wiedzy. Obejmuje takie aspekty, jak pamięć, język, przestrzeń wizualna, wykonanie, obliczenia i zrozumienie osądu. Upośledzenie funkcji poznawczych odnosi się do upośledzenia co najmniej jednej z powyższych funkcji poznawczych: gdy domena poznawcza ma dwa lub więcej zaangażowań i wpływa na codzienną lub społeczną zdolność danej osoby, można ją zdiagnozować jako demencję.
Patogen
Przyczyna
Przyczyny są różnorodne, a większość przyczyn jest spowodowana chorobami organicznymi. Takich jak neurastenia, chrapanie, zwątpienie, zespół menopauzalny, depresja, zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne, demencja starcza, schizofrenia, psychoza reaktywna, psychoza paranoidalna, mania, choroba afektywna dwubiegunowa i tak dalej.
Upośledzenie funkcji poznawczych obejmuje głównie:
(1) Zaburzenia percepcyjne: takie jak nadwrażliwość, uczucie powolności, dyskomfort wewnętrzny, pogorszenie samopoczucia, deprywacja sensoryczna, złudzenie patologiczne, omamy i postrzegane zaburzenie kompleksowe;
(2) zaburzenia pamięci: takie jak nadmierna pamięć, wady pamięci, błędy pamięci;
(3) Przeszkody w myśleniu: takie jak przeszkody w abstrakcyjnym procesie, przeszkody w procesie stowarzyszenia, logiczne przeszkody w myśleniu, złudzenia itp.
Przyczyny powyższych różnych zaburzeń poznawczych są różne, a większość z nich jest spowodowana zaburzeniami psychicznymi oprócz chorób organicznych. Takich jak neurastenia, chrapanie, zwątpienie, zespół menopauzalny, depresja, zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne, demencja starcza, schizofrenia, psychoza reaktywna, psychoza paranoidalna, mania, choroba afektywna dwubiegunowa i tak dalej.
Zbadać
Sprawdź
Powiązana kontrola
Kontrola EEG Ostra fala EEG
Ludzki mózg obejmuje szeroki zakres funkcji poznawczych, w tym uczenie się, pamięć, język, ruch, myślenie, kreatywność, duch, emocje itp. Dlatego manifestacje poznawcze są również zróżnicowane i mogą występować osobno. Ale pojawia się wiele osób.
(1) Zaburzenia uczenia się i pamięci
Uczenie się i pamięć to złożone procesy dynamiczne Zrozumienie podstawowych mechanizmów uczenia się i pamięci korzysta z prostego układu nerwowego aplizji bezkręgowej niskiej jakości. Pamięć to zdolność do przetwarzania, przechowywania i wywoływania wiadomości i jest związana z uczeniem się i postrzeganiem. Proces pamięci obejmuje proces wprowadzania danych sensorycznych → pamięć sensoryczna → pamięć krótkotrwała → pamięć długoterminowa → pamięć przechowywanych wiadomości. Pamięć krótkotrwała obejmuje fosforylację i defosforylację określonych białek, natomiast pamięć długoterminowa obejmuje syntezę nowych białek oprócz fosforylacji określonych białek. Uszkodzenie różnych części kory mózgowej może powodować różnego rodzaju zaburzenia pamięci, na przykład uszkodzenie hipokampa w płatku skroniowym powoduje głównie zaburzenia pamięci przestrzennej, a uszkodzenie niebieskiej plamy i ciała migdałowatego powoduje głównie zaburzenia pamięci emocjonalnej.
(2) Afazja
Afazja jest barierą w komunikacji językowej z powodu uszkodzenia mózgu. Zgodnie z założeniem czystej świadomości, bez zaburzeń psychicznych i poważnego upośledzenia umysłowego, pacjent nie ma wad wzroku i słuchu, nie ma mięśni narządów głosowych, takich jak usta, gardło i gardło, a także zaburzenia ruchu stawów, ale nie rozumie innych i własnych wypowiedzi. Nie mogę powiedzieć tego, co chcę powiedzieć, nie rozumiem i nie mogę pisać słów, które potrafię czytać i pisać, zanim zachoruję. Tradycyjna mądrość głosi, że afazja może być spowodowana jedynie uszkodzeniem strefy językowej kory mózgowej. Po pojawieniu się CT potwierdzono, że zmiany zlokalizowane w wyższych bocznych strukturach korowych (takich jak wzgórze i zwoje podstawy) mogą również powodować afazję.
(3) Utrata uznania
Utrata rozpoznania odnosi się do faktu, że gdy pacjent nie ma przeszkód wzrokowych, słuchowych, dotykowych, inteligentnych i świadomych podczas uszkodzenia mózgu, znanych obiektów nie można zidentyfikować jednym zmysłem, ale można je rozpoznać innymi kanałami sensorycznymi. Na przykład, jeśli pacjent widzi zegarek i nie wie, co to jest, można go postrzegać jako zegarek, dotykając kształtu zegarka lub dźwięku chodzenia po zegarku.
(4) Zniknięcie
Aby ukończyć złożony losowy ruch, nie tylko integracja górnych i dolnych neuronów ruchowych oraz układu pozapiramidowego i układu móżdżku, ale także idea ruchu, który jest funkcją kory obszaru kontaktu. Nieużywanie odnosi się do braku paraliżu ruchowego, ataksji, dystonii i zaburzeń czucia u pacjentów z zaburzeniami mózgu W przypadku utraty przytomności i upośledzenia umysłowego nie można prawidłowo korzystać z niektórych funkcji kończyn przy współpracy ruchów całego ciała. Wykonaj czynności, które już ukształtowały nawyki, takie jak niemożność posługiwania się językiem, połykanie, mycie twarzy, mycie zębów, wioślarskie zapałki i odblokowywanie, ale pacjent może spontanicznie wykonać te czynności przypadkowo. Ogólnie uważa się, że górna krawędź lewej strony jest funkcjonalnym reprezentatywnym obszarem kory, z którego włókna emitowane z miejsca do ipsilateralnego centrum są przekazywane, a następnie przepuszczane przez tusze, aby dotrzeć do prawego środka. Dlatego zmiana na lewym płacie ciemieniowym może powodować obustronną apraksję, a zmiana od lewego marginesu do ipsilateralnego środkowego przedniego zakrętu może powodować zwichnięcie prawej kończyny, a przednia lub prawa istota biała podkorowa jest uszkodzona. Kiedy utracona jest lewa kończyna.
(5) Zmiany w innych czynnościach umysłowych i neurologicznych
Pacjenci często wykazują nieprawidłową mowę, zmiany emocjonalne, lęk, depresję, pobudzenie, euforię i inne nieprawidłowe zmiany w aktywności neurologicznej.
(6) Demencja
Otępienie jest najpoważniejszym objawem zaburzeń poznawczych i jest nabytym i uporczywym zespołem zaburzeń psychicznych spowodowanym przewlekłą niewydolnością mózgu. Inteligentne upośledzenia obejmują różne stopnie pamięci, języka, zaburzenia widzenia wzrokowego, zaburzenia osobowości i inne zdolności poznawcze (uogólnienie, obliczenia, osąd, synteza i rozwiązywanie problemów), pacjentom często towarzyszą zaburzenia behawioralne i emocjonalne, te zaburzenia Doprowadzić do znacznego spadku codziennego życia pacjenta, interakcji społecznych i zdolności do pracy.
Diagnoza
Diagnostyka różnicowa
Często utożsamiany ze schizofrenią.
Schizofrenia, poważna choroba psychiczna, jest najpoważniejszą postacią choroby psychicznej. Przyczyna choroby jest nieznana, częstość występowania młodych i zdrowych, a początek choroby, objawy kliniczne myślenia, emocje, zachowanie i inne przeszkody oraz działania umysłowe nie są skoordynowane. Pacjent jest ogólnie przytomny, a inteligencja jest w zasadzie normalna.
Schizofrenia jest chorobą psychiczną, która jest trwałą, często przewlekłą, poważną chorobą psychiczną. Główna wpływowa funkcja mentalna polega na myśleniu i postrzeganiu świata rzeczywistego, co z kolei wpływa na zachowanie i emocje. Uczulenie, omdlenie, uczucie wewnętrzne. Iluzja, halucynacje.
Dostrzegaj kompleksowe przeszkody, indywidualne atrybuty obiektywnych rzeczy, takie jak rozmiar, długość i odległość.
