retraso mental leve
Introducción
Introduccion El retraso mental se clasifica en cuatro categorías: leve, moderado, severo y extremadamente severo en la clasificación internacional. Las manifestaciones del retraso mental leve son: el coeficiente intelectual es de 50 a 70, que no es muy diferente de los niños normales en edad preescolar y no es fácil de encontrar. Después de ingresar a la escuela, el desempeño es difícil, las calificaciones no son buenas y se pueden obtener algunos conocimientos después de recibir educación especial. Cuando eres adulto, puedes comer tu propia comida, y algunos pueden formar una familia. Falta de flexibilidad, previsibilidad y necesita ayuda en circunstancias especiales, de lo contrario es nervioso e incómodo adaptarse a la sociedad. En respuesta a factores mentales menos graves, propensos a la psicosis reactiva, esquizofrenia. No hay barreras de idioma obvias. Esta enfermedad generalmente no tiene deformidades físicas y disfunción del sistema nervioso. El 80% del retraso mental es de este tipo.
Patógeno
Porque
La etiología del retraso mental es compleja e involucra una amplia gama de factores, como factores biológicos, factores psicosociales y otros factores, que pueden conducir al bloqueo del desarrollo de la función cerebral o al daño del tejido cerebral. Con el desarrollo de la ciencia médica moderna, se pueden encontrar algunos casos, pero muchos casos aún no han encontrado la causa de la enfermedad.
Examinar
Cheque
Inspección relacionada
Examen de TC de cerebro IQ
Criterios de diagnóstico para retraso mental leve: 1 CI 50 a 70; 2 sin trastorno del habla obvio; 3 baja capacidad de aprendizaje no puede completar con éxito la educación primaria, puede aprender ciertas habilidades para la vida.
Diagnóstico
Diagnóstico diferencial
Diagnóstico diferencial del retraso mental leve:
(1) Retraso temporal en el desarrollo mental: los niños con enfermedades físicas crónicas, estado posterior a la enfermedad, desnutrición, tomar drogas calmantes o mal ambiente, falta de condiciones de aprendizaje, etc., pueden hacer que los niños sean lentos, falta de pensamiento y se confundan fácilmente con la inteligencia Retraso bajo y mental. Si mejora sus condiciones de vida y de aprendizaje o su recuperación física, su inteligencia puede recuperarse rápidamente.
(2) Epilepsia: las convulsiones frecuentes y la toma de fenobarbital, carbamazepina y medicamentos antiepilépticos valproicos pueden causar somnolencia, lentitud y retraso mental similar.
(3) Niños con esquizofrenia: también puede haber bajo rendimiento académico, apatía, contacto con el entorno y mala adaptación, pero la mayoría de los niños no tienen un retraso mental real.
(4) Obstáculos visuales y auditivos, para adaptarse al entorno y las dificultades de aprendizaje: en los primeros años, las personas con sordera severa a menudo tienen trastornos del desarrollo del lenguaje y no confunden estas situaciones con retraso mental. La afasia, el mal uso y la pérdida de escritura causados por cierta encefalopatía también afectan el aprendizaje y las habilidades del lenguaje, pero su inteligencia general es buena.
(5) Niños con TDAH: falta de concentración, bajo rendimiento académico, falta de disciplina y baja capacidad social, similar al retraso mental, pero la inteligencia a menudo está dentro del rango normal, y el rendimiento académico puede mejorar significativamente. El medicamento puede mejorarse, y estas manifestaciones pueden diferenciarse del retraso mental.
(6) Algunos niños normales también tienen un desarrollo lento de la capacidad del habla y del ejercicio, pero su capacidad de comprender y adaptarse al entorno sigue siendo normal. Una vez que se desarrolla la función, pueden alcanzar rápidamente a los niños normales, y no están significativamente atrasados en todos los aspectos, y el desarrollo mental. El retraso es diferente.
