retard mental sévère
introduction
Introduction Le développement mental du patient est extrêmement faible, la fonction de la parole est sérieusement altérée et une communication verbale efficace est impossible, il est impossible d'apprendre et de travailler sans compter, et la vie ne peut pas prendre soin de soi. Ce type de patient est souvent associé à des maladies congénitales, à des convulsions et à des signes anormaux du système nerveux. Le QI est compris entre 25 et 39, et environ 7% des patients présentant un retard mental appartiennent à ce type.
Agent pathogène
Cause
Il existe deux grandes catégories de causes, à savoir les facteurs environnementaux (manque d'éducation) et les facteurs individuels (maladies du cerveau), et la plupart des patients souffrant de retard mental sont les conséquences de l'interaction des deux facteurs ci-dessus, et l'esprit sévère Le retard de développement est également à lorigine des maladies physiques, de nombreuses études ayant montré que lintelligence normale est déterminée par plusieurs gènes et que certains gènes anormaux peuvent provoquer un retard mental résultant de troubles métaboliques ou dautres maladies.
Les facteurs psychosociaux à l'origine du retard mental sont les suivants: faible niveau socioéconomique, surpopulation du logement et environnement familial instable. Les facteurs physiques sont plus répandus: anomalies génétiques, dommages au ftus, maladies périnatales et postnatales, en particulier infections, intoxication, traumatismes, facteurs physiques et hypoxie, métabolisme et troubles nutritionnels conduisant à un retard mental. La raison
Examiner
Chèque
Inspection connexe
Examen neurologique de la tomodensitométrie cérébrale
Le QI se situe entre 25 et 39. Vous ne pouvez pas apprendre et travailler, vous ne pouvez pas compter, vous ne pouvez pas prendre soin de vous et votre fonction d'élocution est sérieusement altérée. Vous ne pouvez pas communiquer efficacement. En cas de maladie physique ou de trouble mental, un diagnostic doit être posé.
Test auxiliaire: examen aux rayons X du crâne ou des os, tomodensitométrie, examen magnétique nucléaire, détermination de certains métabolismes, enzymes et endocriniens, examen isotopique, EEG, par ultrasons et chromosomique facilitant le diagnostic et le diagnostic différentiel. . Le test d'intelligence en pédiatrie revêt une importance capitale, en particulier pour les retards primaires et mentaux, mais il est extrêmement difficile pour l'examen pédiatrique des retards mentaux graves, qui nécessitent une opération ou une évaluation professionnelles.
Diagnostic
Diagnostic différentiel
Retard mental léger: Le retard mental est classé en quatre catégories: léger, modéré, grave et extrêmement grave. Les manifestations du retard mental léger sont les suivantes: Le QI est compris entre 50 et 70, ce qui nest pas très différent de celui des enfants normaux en âge préscolaire et nest pas facile à trouver. Après lentrée à lécole, la performance est difficile, les notes ne sont pas bonnes et certaines connaissances peuvent être acquises après avoir bénéficié dune éducation spéciale. Lorsque vous êtes adulte, vous pouvez manger vous-même et certains peuvent fonder une famille. Manque de flexibilité, prévisibilité et besoin d'aide dans des circonstances spéciales, sinon il est nerveux et inconfortable de s'adapter à la société. Répondre à des facteurs mentaux moins graves, sujets à la psychose réactive, à la schizophrénie. Pas de barrières linguistiques évidentes. Cette maladie ne présente généralement pas de malformations physiques ni de dysfonctionnement du système nerveux. 80% de retard mental est de ce type.
Retard mental modéré: Retard mental modéré: Retard de croissance important pendant l'enfance, mais la plupart peuvent apprendre à prendre soin de soi dans une certaine mesure et à acquérir les compétences de communication et d'apprentissage adéquates. Les adultes ont besoin de divers degrés de soutien pour vivre et travailler dans la société. Le QI est d'environ 35 à 49 ans (adultes de 6 à 8 ans).
Retard mental extrêmement grave: moins fréquent. La plupart ont des malformations congénitales évidentes à la naissance. Manque complètement la capacité de prendre soin de soi, de s'occuper des autres pour le restant de ses jours, ne parle pas, ne marche pas et ne peut recevoir aucune formation.
