zespół poegzaminacyjny
Wprowadzenie
Wprowadzenie do zespołu posttestowego Syndrom po teście odnosi się do nadmiernego stresu, niepokoju, drażliwości, depresji itp. Po zakończeniu egzaminu, takich jak egzamin wstępny do liceum, egzamin wstępny do college'u itp., Niektórzy kandydaci mogą być źle przetestowani lub mogą być zbyt wysoko. Eksperci psychologiczni przypomnieli, że kandydaci, którzy cierpią na „zespół potestacyjny”, powinni zostać niezwłocznie przygotowani i dostosowani, aby zapobiec poważnym zaburzeniom psychicznym. Po zakończeniu corocznego egzaminu wstępnego pojawienie się „zespołu posttestowego” u niektórych kandydatów stało się powszechnym zjawiskiem. W szczególności kandydaci, którzy nie zostali dobrze przetestowani, doświadczą zaburzeń stresowych, takich jak depresja, autyzm i apatia. Niewłaściwe postępowanie będzie miało długoterminowy negatywny wpływ psychologiczny na kandydatów. Podstawowa wiedza Współczynnik choroby: 0,05% Osoby wrażliwe: dobre dla uczniów gimnazjów Tryb infekcji: niezakaźny Komplikacje: otyłość, bezsenność
Patogen
Przyczyna zespołu posttestowego
Przyczyny są różnorodne i różnią się w zależności od osoby. Niektórzy ludzie, ponieważ presja przed egzaminem jest zbyt duża, tłumienie jest zbyt długie, po zwolnieniu egzaminu, wszelkiego rodzaju potrzeby psychologiczne są jak „zdmuchnięcie” po teście, mając nadzieję, że zostaną wypuszczone i zaspokojone, więc książki szkolne są oderwane, odpust karnawałowy, Imprezowe picie, całonocna zabawa; niektóre mogą nie być idealne, ponieważ wyniki nie są idealne, po teście współczuję moim rodzicom, nauczycielom i obawiam się, że w porównaniu z innymi uczniami czuję, że nie mam twarzą w twarz, więc nie mogę zamknąć drzwi i zamknąć się w sobie. „Testowanie”, przygnębienie, zmartwienie o wyniki, nerwowe i zirytowane, łatwe do złości, impulsywne, gniewne, a nawet racjonalne; niektóre dlatego, że „nagle stracili rzeczy, które ciężko pracują”, nagle czują się zagubieni, mózg Ogłuszony, powodujący utratę zainteresowania czymkolwiek, nie może sobie pozwolić na ducha, niski nastrój, jest niewytłumaczalna depresja, a nawet bezsenność.
Zapobieganie
Zapobieganie zespołowi po badaniu
Po egzaminie kandydaci mogą pomyśleć o własnym życiu studenckim i wykorzystać wakacje, aby przygotować się do życia w college'u. Zbierz informacje na temat warunków nauki i życia na uniwersytecie przez Internet itp., A następnie przeprowadź „zajęcia naprawcze” podczas wakacji, zgodnie z twoją rzeczywistą sytuacją. Po wejściu na uniwersytet ważniejsze są wszechstronne umiejętności i jakość studentów: kandydaci mogą wykorzystać lato na więcej ćwiczeń, nauczyć się schodzić z książek i wkroczyć w życie, by się szlifować.
Powikłanie
Powikłania po badaniu Komplikacje, otyłość, bezsenność
Kandydaci mogą powodować zapalenie żołądka i jelit z powodu przejadania się. Jeść za dużo, aby spać za dużo, ciało nie może spożywać tłuszczu będzie przechowywany, łatwo powodować otyłość. Mózg jest zawirowany, co prowadzi do utraty zainteresowania czymkolwiek, niezadowolenia, depresji, niewytłumaczalnej depresji, a nawet bezsenności, autyzmu po teście. Po egzaminie wstępnym do szkoły kandydaci nagle się rozluźnili, a harmonogram pracy nagle stał się nieregularny, a odporność organizmu obniżyła się, powodując chrypkę, kaszel i kaszel.
Objaw
Objawy zespołu po badaniu Częste objawy Napięcia, niepokój, lęk, depresja, przejadanie się, zaburzenia psychiczne, zachowanie obsesyjno-kompulsyjne
„Zespół po badaniu” zwykle ma następujące parametry:
1, wyrzuć książkę, szaloną zabawę, przejadanie się, zachłanność i drzemkę. Po egzaminie niektórzy kandydaci wyrzucili książki, a niektórzy krzyczeli na wysoki poziom. Ponad połowa kandydatów decyduje się grać radośnie, a nawet grać całą noc. W następnych dniach ten „szalony” może być kontynuowany: surfowanie po Internecie, spanie i gra w szaleństwo. Krótko mówiąc, konieczne jest dogłębne oddanie emocji tłumionych przez wiele lat. Po egzaminach wstępnych na studia w poprzednich latach byli kandydaci, którzy mieli zapalenie żołądka i jelit z powodu przejadania się.
2, graj w niewłaściwą, pesymistyczną winę, depresję. Każdego roku kandydaci nie osiągają dobrych wyników i stale wspominają proces egzaminacyjny i obwiniają się w kółko. Niektórym towarzyszy również wymuszone myślenie i wymuszone zachowanie, obwinianie się i obwinianie się. Niektórym trudno jest nawet zrozumieć z powodu gwałtownych cech osobowości Emocje w sporze z członkami rodziny są natychmiastowe i mogą pojawić się poważne myśli samobójcze, a nawet zachowania samobójcze. Kandydaci muszą ponosić lęk i poczucie winy wynikające z dużej luki między wynikami testu a ich oczekiwaniami, a także muszą ponosić cierpienie psychiczne spowodowane oczekiwaniem na przyjęcie.
3, niepokój, uczucie oczekiwania jest rodzajem „tortury”. Kandydaci będą bardzo zaniepokojeni czekaniem na publikację czasu, zwłaszcza ci, którzy mają lepsze oceny, oczekiwania będą wyższe, ale obawiają się, że nie uzyskali dobrych wyników, nie mogą uzyskać idealnego uniwersytetu, a niektórzy kandydaci wypełniają swoich wolontariuszy. Nie jest to pewne, a niektórzy wręczają to wszystko rodzicom. Pod koniec egzaminu wstępnego na studia, a przed przyjęciem na uczelnie wyższe, kandydaci muszą ponosić lęk i poczucie winy wynikające z rozbieżności między wynikami testów a ich oczekiwaniami, a także muszą ponieść cierpienie psychiczne spowodowane oczekiwaniem na przyjęcie; Nieprzewidywalny los przyszłości, ale także stawianie czoła wszelkim pytaniom ludzi w pobliżu. Będą one nadal wywierać dużą presję na kandydatów, którzy właśnie pozbyli się presji egzaminu wstępnego na studia, co doprowadzi do pojawienia się objawów lękowych.
4, wewnętrzne zmartwienie, depresja, niekontrolowane: kandydaci będą mieli różne obawy po teście, brak pewności siebie. Wielokrotnie wątpiąc w jego kompulsywne myślenie, kandydaci wiedzą, że nie powinni być niekontrolowani. Zwłaszcza po egzaminie życie jest od zapracowanych i zajętych do bezczynnych i nudnych. Ten rodzaj przymusu to więcej miejsca i czasu na hodowlę.
5. Autyzm. Niektórzy kandydaci są zamknięci w sobie z powodu niezadowalających wyników, podczas gdy inni są nagle zrelaksowani po intensywnym egzaminie wstępnym do college'u, co powoduje utratę zainteresowania wszystkim, niezadowolenie i autyzm w nieświadomości. Pojawia się autyzm po teście.
Zbadać
Badanie zespołu potestacyjnego
Można postawić diagnozę kliniczną, ale można też wykonać kilka testów oceny psychologicznej. Choroba opiera się głównie na cechach klinicznych i ogólnie nie wymaga badania urządzenia. U pacjentów z depresją, bezsennością, przejadaniem się, drzemką, bólem głowy itp. Można zidentyfikować badanie czaszki i innych organicznych zmian wewnątrzczaszkowych metodą MRI i CT. U pacjentów z kołataniem serca i uciskiem klatki piersiowej EKG można odróżnić od chorób kardiogennych. Zgodnie z głównym zachowaniem pacjenta, a także powyższymi objawami po teście, należy wziąć pod uwagę chorobę, diagnoza nie jest trudna.
Diagnoza
Diagnoza i identyfikacja zespołu potestacyjnego
Diagnoza
Można go zdiagnozować na podstawie objawów klinicznych i danych laboratoryjnych.
Diagnozę różnicową należy odróżnić od objawów choroby spowodowanych innymi przyczynami.
