adicto a internet
Introducción
Introducción a la adicción a internet Adicción a Internet, también conocida como uso excesivo de la red o uso patológico de la red. Se refiere a un fenómeno de daño social y psicológico obvio causado por el uso excesivo de la red. Sus características principales son: pasar mucho tiempo en Internet de manera incontrolada, debe aumentar el tiempo en Internet para obtener una sensación de satisfacción, no tener una experiencia emocional anormal al navegar por Internet, fracaso académico, bajo rendimiento laboral o deterioro de las relaciones interpersonales, mentirle a los demás para que se oculten El grado de obsesión con Internet, episodios repetidos de síntomas, etc. Conocimiento basico La proporción de enfermedad: 0.001% Personas susceptibles: no hay personas especiales Modo de infección: no infeccioso Complicaciones: trastorno obsesivo compulsivo
Patógeno
Causa de adicción a internet
Entorno social (10%):
Incluyendo la aparición de cibercafés, la popularidad de los juegos en línea, la comparación entre compañeros de clase, etc., con el advenimiento de la alta tecnología, la red ha entrado gradualmente en nuestras vidas, además de cumplir con nuestro trabajo normal, estudio, comunicación, los desarrolladores siempre están Sin olvidar el desarrollo de juegos y proyectos de entretenimiento, por lo que hay emocionantes juegos en línea, apasionantes películas porno e interesantes chats en línea, que satisfacen las necesidades psicológicas de los jóvenes. En vista de la débil fuerza de voluntad de los jóvenes y su buen desempeño en las actividades grupales, se imitarán más y se compararán, y muchos adultos tendrán adicción a Internet y afectarán a los niños, por lo que la adicción juvenil a Internet tiene una estrecha relación con el entorno social.
Educación familiar (20%):
Incluyendo el entorno familiar y los métodos de educación; la educación familiar es un factor importante que conduce a la adicción a Internet entre los jóvenes. Por un lado, debido a la influencia del entorno familiar, muchos padres están ocupados con el trabajo, no tienen tiempo para cuidar a los niños, o los padres son internautas, lo que genera hijos en línea. Los deseos; además, muchos padres que han sido afectados por la adicción a Internet, los ronquidos y la violencia doméstica, o simplemente abandonaron la educación de sus hijos, y finalmente perdieron el mejor momento para dejar la adicción a Internet, arruinando los estudios de sus hijos.
Falta de satisfacción (30%):
Incluyendo el fracaso académico, la soledad, los obstáculos interpersonales, etc., la mayoría de las personas con adicción a Internet tendrán un fracaso académico, lo que lleva a un vacío psicológico, falta de confianza en sí mismo y una sensación de soledad durante mucho tiempo. Los adolescentes que han experimentado estas situaciones, para satisfacer su propio corazón, Por lo general, se elige escapar, y es más fácil redescubrir el yo perdido y la sensación plena de logro en el mundo virtual de la red.
Fisiología y personalidad (10%):
Incluyendo principalmente características de personalidad y características fisiológicas; la población de alto riesgo de adicción a Internet tiene en su mayoría 12-18 años, en su mayoría hombres, la relación hombre a mujer es 2: 1, y los niños de este período, su desarrollo de la corteza cerebral es imperfecto, la conciencia también se compara Debilitar, comprender el juicio pobre y tener poca capacidad de autocontrol. La mayoría de ellos están en la adolescencia, tienen serios sentimientos rebeldes, están llenos de curiosidad por cosas nuevas, buscan emoción, emoción y romance para satisfacer las necesidades de la vida en esta etapa. Después de la aparición de Internet, los juegos en línea, la pornografía y los chats corresponden a los adolescentes. Necesidades psicológicas, naturalmente, adicción a Internet.
Teoría de la adicción a internet
En comparación con el comportamiento adictivo de la dependencia material, el uso excesivo de la red no se ve afectado por ninguna sustancia ingerida, y es la adicción conductual más simple, por lo tanto, la formación de su estado de dependencia es causada principalmente por un mecanismo psicológico. Las teorías del uso excesivo de la red incluyen principalmente tres teorías: teoría psicológica, teoría sociológica y teoría fisiológica.
1. Teoría de la psicología.
(1) Teoría del refuerzo. En el proceso de navegar por Internet, experimenté satisfacción espiritual y placer, navegando por Internet, el cambio de atención de la realidad, olvidando los problemas de la vida, y una serie de condicionamientos refuerza el comportamiento en línea.
(2) Teoría de la personalidad inadecuada. Como se puede ver en los estudios de caso, muchos pacientes con DAI tienen problemas que no pueden resolver en la vida real. Algunas personas no son buenas en los puntajes de los exámenes, y siempre se ríen de ellas; algunas personas son extremadamente introvertidas y se sienten extremadamente incómodas cuando interactúan con otras; algunas personas tienen malos sentimientos con sus cónyuges y hay grietas; algunas personas se ven feas y se avergüenzan de ver a las personas. A menudo se cierran; algunos están en las capas más bajas de la sociedad y anhelan las clases altas de la sociedad. A través del método de análisis de casos, se analizan las personas que ya han sufrido un uso excesivo de la red, y sus características de personalidad se resumen como: sensibles, alertas, inclinadas al pensamiento abstracto, desobedientes a las normas sociales, introvertidas, vulnerables y poco adaptadas al entorno. Fuerte dependencia, le gusta estar solo y sentirse difícil en las relaciones interpersonales. Los estudiantes grandes y medianos que carecen de una sensación de bienestar o tienen un fuerte conflicto con sus métodos parentales de crianza tienen más probabilidades de convertirse en prisioneros de Internet. Por supuesto, no todos los talentos con estas características son propensos al uso excesivo de la red, pero tienen uno o más de ellos.
2. La teoría de la sociología.
Hay principalmente teoría del aprendizaje social. Este punto de vista fue propuesto por primera vez por el criminólogo estadounidense Sutherland E en 1939. Él cree que la adicción es el producto del aprendizaje individual, y los sujetos sociales más cercanos del individuo, como la familia y los amigos, tienen el mayor impacto en su comportamiento.
3. Teoría de la fisiología.
La teoría sostiene que hay un "centro feliz" en el cerebro humano, y cada vez que la red se sobreutiliza, estimulará al cerebro a estimular químicamente la liberación de dopamina, lo que hará que las personas se sientan felices. Si el estímulo es recurrente, el cerebro fortalece su propia reacción química y produce un comportamiento adictivo (Nora Volco). Los estudios han demostrado que el nivel de dopamina efectiva en el cerebro de los adictos es más bajo que el de la gente común, e Internet tiene el efecto de aumentar los niveles de dopamina en el cerebro.
Prevención
Prevención de adicciones a internet
Para resolver el problema de la adicción a Internet entre los adolescentes, debemos tomar precauciones e implementar el principio de prevención. Para prevenir la aparición del síndrome de adicción a Internet en adolescentes, se requiere el esfuerzo y la cooperación de la sociedad, las escuelas y las familias. Incluye principalmente los siguientes aspectos: gobernanza social, educación escolar, cuidado familiar.
Gobernanza social
(1) Creación de un sitio web para jóvenes. En la actualidad, se puede establecer un sitio web dedicado a los jóvenes para atraer los "globos oculares" de los jóvenes a través de los servicios. Las características de dicho sitio web deben ser claras y positivas. Si puede hacer un buen uso de los sitios web existentes, puede integrar eficazmente los recursos de la red, ahorrar costos educativos y mejorar la efectividad educativa.
(2) Promover la excelente cultura de la nación china en Internet. Herede y lleve adelante la excelente cultura de la nación china a lo largo de 5,000 años, tome su esencia, vaya a sus rincones y haga nuestras demandas para la generación más joven. Internet es un mundo en el que varias culturas entran en conflicto e se integran. Debemos guiar a los jóvenes para que hagan un buen uso de los excelentes logros culturales de la sociedad humana, y para mejorar la "inmunidad" de los jóvenes y eliminar la infiltración invisible de la ideología occidental en Internet. Esta es la red. Una tarea importante para los jóvenes trabajadores de la época.
(3) Construir un sistema normativo teórico y práctico de ética de redes. La ética de la red es un valor moral y una norma de comportamiento que regula los intereses especiales de las personas, las personas y la sociedad en el campo especializado de las redes de información informática. La moral de la red de los jóvenes se deriva del sistema moral en la vida social y es diferente de la moral real. Deberíamos fortalecer la investigación y la discusión sobre la ética de la red, aclarar los derechos, la vestimenta y las responsabilidades entre varios temas de la red, y los principios básicos de la ética de la red, construir y estandarizar la ética de la red, y crear un buen ambiente moral para que los jóvenes ingresen a la sociedad de la red. .
(4) Promover la legislación de la red. Las disposiciones de castigo sobre delitos informáticos en la ley actual deberían revisarse y mejorarse, y debería promoverse el trabajo de la legislación sobre redes. Al mismo tiempo, es necesario fortalecer la red de educación jurídica de los jóvenes y ayudar a los jóvenes a formar habilidades correctas de juicio de valor.
(5) Construir un sistema de red educativa para la interacción familiar, escolar y social. En lo que respecta a la familia, los padres deben estar familiarizados con las computadoras e Internet, aprender sobre los sitios web y los hábitos en línea que los niños visitan a menudo, y utilizar la experiencia de los adultos para ayudar a los niños a deshacerse de la basura en línea. En lo que respecta a las escuelas, uno debería poder adaptarse a las necesidades educativas de la era de Internet. Desde la perspectiva de la sociedad, es necesario fortalecer la gestión y capacitación de los profesionales de la red y establecer un mecanismo sólido de supervisión social. Solo cuando los tres trabajan juntos, la combinación orgánica puede prevenir la aparición de adicción a Internet.
Educación escolar
Debemos comenzar desde las raíces y comenzar por desarrollar una buena calidad psicológica y una personalidad sana. La educación ideológica y política con buena calidad ideológica, calidad política, calidad moral y calidad psicológica como objetivo general debe desempeñar un papel en este tema.
(1) Ajustar los objetivos educativos. Se deben hacer esfuerzos para construir un sistema objetivo integral basado en la calidad ideológica, la calidad política, la calidad moral, la calidad psicológica y la calidad estética que respete el desarrollo de la personalidad de los estudiantes; entre ellos, respetar y satisfacer los requisitos de desarrollo de la personalidad de los estudiantes y cultivar una personalidad saludable. Fundación y núcleo.
(2) Reformar el contenido de la educación. Fortalecer la perspectiva de la educación de la vida; fortalecer la educación de la vida; llenar los vacíos en la educación de la frustración y la educación triste; fortalecer la educación de la conciencia de responsabilidad;
(3) Optimizar el entorno psicológico. Desarrollar vigorosamente la cultura del campus; esforzarse por construir relaciones interpersonales armoniosas; cultivar las habilidades de interacción social de los jóvenes; cultivar el sentido de éxito de los jóvenes; enseñarles a los jóvenes cómo adaptarse.
Cuidado familiar
(1) Establecer una buena relación padre-hijo. Los padres siempre están en una posición muy importante en el proceso de crecimiento de sus hijos. La calidad de la comunicación entre padres e hijos a menudo determina el camino del crecimiento de los niños. La buena relación padre-hijo ayuda a desarrollar una personalidad sana y una buena adaptabilidad social.
(2) Establecer un estilo de crianza científico. Los estudios han demostrado que la adicción adolescente a Internet está estrechamente relacionada con la educación familiar, y el estilo de crianza afecta la formación de la personalidad del niño.
(3) Mejorar las funciones familiares y el apoyo social. El estudio encontró que los adolescentes adictos a Internet a menudo tienen una falta o deficiencia de la "función del padre" durante su crecimiento, y el apoyo social que experimentan los adolescentes adictos a Internet es bajo. Por lo tanto, mejorar las relaciones familiares, mejorar las funciones familiares y mejorar el apoyo de otros roles sociales (como las escuelas, el gobierno, etc.) para estos jóvenes es beneficioso para prevenir la aparición de adicción a Internet entre los adolescentes.
Complicación
Complicaciones de adicción a Internet Complicaciones trastorno obsesivo compulsivo
No hay complicaciones especiales.
Síntoma
Síntomas de adicción a Internet Síntomas comunes Trastorno de personalidad forzado comportamiento y anormalidad emocional El comportamiento sexual compulsivo se pierde en la vida
El uso excesivo de Internet como una forma de adicción conductual, aunque no tiene una base biológica clara, tiene una composición y un rendimiento similares a la adicción a las drogas tradicionales, y tiene características similares. En términos de rendimiento de los síntomas, el usuario excesivo de la red está representado principalmente por un uso forzado involuntario de la red a largo plazo. Los usuarios de la red a menudo pasan mucho tiempo y esfuerzo en Internet para chatear, navegar y jugar continuamente, lo que daña su salud y diversas anomalías de comportamiento, trastornos psicológicos, trastornos de la personalidad y disfunción simpática. Las manifestaciones típicas de la enfermedad incluyen: bajo estado de ánimo, ausencia de placer o pérdida de interés, trastornos del sueño, trastorno del reloj circadiano, disminución de la dieta y pérdida de peso (peso), falta de energía, lentitud de movimiento, disminución de la autoevaluación, disminución de la capacidad, pensamiento lento, Ideación y comportamiento suicidas, reducción de actividades sociales, tabaquismo, abuso de alcohol y drogas.
Las principales características resumidas por Kimberly Young incluyen las siguientes cinco:
1. Relevancia: el pensamiento, las emociones y los comportamientos de los usuarios de la red están controlados por Internet. El acceso a Internet se convierte en su actividad principal y experimentará un fuerte deseo cuando no pueda acceder a Internet.
2, Modificación del estado de ánimo: si deja de usarlo, puede producir una experiencia emocional como irritabilidad, ansiedad y nerviosismo.
3, Tolerancia (Tolerancia): los usuarios de Internet deben aumentar gradualmente el tiempo y la entrada de Internet para obtener la satisfacción que existía anteriormente.
4, Reacción de abstinencia (síntomas de abstinencia): en el caso de no poder acceder a Internet, habrá experiencias emocionales como irritabilidad.
5. Conflicto: el uso excesivo de la red puede generar conflictos entre los usuarios en exceso de la red y el entorno que lo rodea, como la indiferencia con familiares y amigos, la disminución del rendimiento laboral y académico y conflictos con otras actividades de los usuarios excesivos de la red. Aprendizaje, trabajo, actividades sociales y otros pasatiempos; la mentalidad contradictoria de los usuarios excesivos de Internet sobre el comportamiento adictivo: conscientes del peligro del acceso excesivo a Internet y la renuencia a renunciar a todo tipo de satisfacción espiritual traída por Internet.
Tipo de uso excesivo de red
Armstrong (2001) dio una descripción más completa de la sobreutilización de la red, pensando que el sobreusuario de la red tiene muchos problemas de comportamiento y control impulsivo. La investigación indica que los usuarios de la red con diferentes rasgos personales se sienten atraídos por las diferentes características de la red y los diferentes tipos de uso excesivo de la red. Un paciente de uso excesivo de la red puede ser un tipo puro o una mezcla de varios tipos, y la situación real es de pacientes más mixtos. Según las diferentes manifestaciones clínicas, existen principalmente los siguientes tipos: en la clasificación, generalmente se usa la palabra "adicción".
1, adicción a la red (adicción cibersexual)
Es decir, la adicción a la pornografía en línea se refiere a salas de chat y pornografía en línea que son adictas a los temas de adultos. Aquellos que son adictos a otros aspectos de la vida tienen más probabilidades de caer en él, y la mediana edad es el principal grupo de edad que se atrapa fácilmente en él. El psicólogo Yankee dijo: "La adicción a la pornografía en línea es como tomar cocaína".
2, adicción a la relación de red (adicción a la ciberrelación)
Se refiere a darse el gusto de hacer amigos a través del chat en línea o la pornografía. La adicción al chat en Internet significa que los individuos están fascinados por el chat en línea, y para eliminar la irritabilidad después de la red, continúan extendiendo el tiempo en Internet, obteniendo así satisfacción, lo que resulta en trabajo, estudio, relaciones interpersonales e incluso oportunidades de empleo, chat en la red espacial virtual. O reemplace a los amigos y familiares de la vida real con la relación interpersonal de la comunidad en línea. En particular, algunas personas con discapacidades sociales, amor roto y personas solitarias prefieren encontrar consuelo en Internet. Las personas que tienen un chat en línea a largo plazo y hacen amigos consciente e inconscientemente "alienan" la forma de comunicación: por un lado, son dueños de la comunicación en red y hablan con los internautas; por otro lado, guardan silencio en la vida real y cierran el mundo interior.
3. Compulsiones de red (compulsiones netas)
Se refiere a un impulso impenetrable de sentirse fascinado por los juegos de azar en línea, el comercio en línea o las subastas, las compras. La atracción de Internet en algunos aspectos es que es fascinante como el juego. Skinner descubrió la complejidad del acceso compulsivo a Internet a través del correo electrónico. El principio es que todos están dispuestos a repetir el acto de ser elogiados. Las personas siempre están inmersas en la alegría y la expectativa de la próxima victoria, lo que hace que las personas estén más intoxicadas por las compras en línea o los juegos de azar.
4, adicción a la recopilación de información (sobrecarga de información)
Se refiere a la navegación compulsiva de páginas web para buscar y recopilar información. Itinerancia o búsqueda de información en Internet por temor a la información insuficiente. Sus características son tres: 1 ansia e impulsividad en Internet; 2 es difícil salir de la red después de Internet; 3 cuando se usa la red, el espíritu es más emocionante. China Internet Network Information Center (CNNIC) (2005) en la encuesta sobre "el objetivo principal de los usuarios que acceden a Internet", solo el 6.2% de los encuestados respondió la necesidad de trabajar, y la respuesta a la información representó el 46.1%, ocupando el primer lugar en la encuesta. Bit Sin embargo, la variedad de información de la red, la gran cantidad, la calidad de lo desigual, por lo que muchas personas sienten que frente a la vasta información del mar a menudo se sienten impotentes, se vuelven muy ciegos, solo pueden recibir pasivamente. Algunos "gusanos netos" una vez suspiraron: "Buscamos información en línea, pero ignoramos la búsqueda de información real. Aunque navegamos por Internet docenas de veces más información que antes, la información que podíamos usar era solo 1 / 10, pero puede recordar vivir incluso unas pocas docenas, no para ... "- las personas que a menudo navegan la información en línea sin restricciones, recopilarán compulsivamente y verán información inútil e irrelevante de Internet Información. Las personas que han forzado la información para recolectar adicciones son generalmente aquellas con defectos de personalidad compulsivos. Internet ya no es rápido y conveniente, sino psicológicamente confuso y doloroso. Por lo tanto, el experto en información francés Rosnay pidió una "dieta de información" como un almuerzo.
5, adicción a la computadora (adicción a la computadora)
Se refiere a la imparable obsesión a largo plazo con los juegos de computadora o los programadores de computadoras que se han entregado repetidamente al diseño de varios programas. El más típico de estos es la adicción a los juegos en línea y la adicción a la intrusión en Internet. (1) Los juegos en línea son objetos virtuales de la vida real con la ayuda de accesorios "avanzados" como digitales, electrónicos, de red, creativos, guionistas, arte y música. Algunas personas con mecanismos de ajuste deficientes optarán por escapar del estrés y esconderse en los juegos virtuales en línea, olvidando temporalmente las "reglas de rol" en la vida. Aquí están los ríos y lagos, pero los heroicos luchadores, y a veces los monstruos. Un fanático de los juegos comentó: "En los juegos en línea, las 'personas' crean vida en el juego: no hay posibilidad de volver a los archivos, no hay predicciones claras, cada elección será una historia eterna, cada 'persona' Influyendo en su 'gente', cada 'persona' está influenciada por su 'persona' ... "El videojuego es similar al juego, porque el resultado del juego siempre es impredecible, pero hace que la gente quiera parar. En segundo lugar, el juego simple es recompensado cada vez que pasa un nivel. Es una recompensa virtual en línea. Es una combinación de objetos físicos y lujuria satisfactoria, como permitir que el ganador vea algunas fotos pornográficas o las obtenga. Juegos de azar, etc. Tal medio de fortalecimiento, para aquellos que tienen curiosidad y ganas de ganar, es extremadamente probable que cause un uso excesivo de la red. (2) El ejemplo más típico de adicción a la intrusión en la red es que los hackers rompen los sitios web de otras personas. Para la mayoría de los hackers, rompen el sitio web no por dinero, sino por curiosidad personal y una sensación de logro. En la actualidad, las características de la tecnología de piratería y los programas de piratería son cada vez más obvias. Para las actividades de piratería en general, no es necesario dominar el excelente conocimiento de la computadora. Con la ayuda de varios programas de piratería, puede echar un vistazo a los datos de otras personas y escabullirse a través de la red. Otros alteran los datos y atacan las redes de otras personas. El software de piratería no solo se puede descargar de forma gratuita en la página web del pirata informático, sino que también puede ser comprado a un precio bajo por comerciantes sin escrúpulos. Esto ha permitido que más y más estudiantes de secundaria ingresen rápidamente en las filas de los hackers. La adicción a la intrusión en la red se caracteriza por ser cada vez más joven y más generalizada.
Examinar
Control de adicción a internet
Debes hacer un examen psicológico. A través del asesoramiento psicológico, se establece una buena relación médico-paciente entre psicólogos y adictos a Internet. Al hacerlo, podemos comprender y apoyar mentalmente a los adictos, movilizar su entusiasmo y establecer la confianza de la curación; el psicólogo analizará la "heroína electrónica" en un lenguaje preciso, vívido, profesional e íntimo de acuerdo con la obsesión del adicto. El daño, las causas, los procesos y el tratamiento de la adicción a Internet ayudan gradualmente a los pacientes a deshacerse del síndrome de adicción a Internet.
Diagnóstico
Diagnóstico de adicción a internet
Según los "Estándares de diagnóstico para la adicción a Internet", la adicción a Internet se divide en adicción a los juegos en línea, adicción a la pornografía en línea, adicción a las relaciones de red, adicción a la información de la red y adicción a las transacciones en línea. El estándar define el diagnóstico y el tratamiento de la adicción a Internet.
Primero, hay un fuerte deseo o impulso de usar la red.
En segundo lugar, al reducir o detener Internet, habrá reacciones de abstinencia como molestias, irritabilidad, irritabilidad, falta de atención, trastornos del sueño, etc. Las reacciones de abstinencia anteriores pueden ser a través del uso de otros medios electrónicos similares, como televisores, consolas de juegos portátiles, etc. Para aliviar
3. Al menos uno de los siguientes cinco artículos:
Aumentar el nivel de tiempo y esfuerzo para usar la red con el fin de lograr la satisfacción.
Es difícil controlar el inicio, el final y la duración del uso de la red, y no ha tenido éxito después de muchos esfuerzos.
El uso obstinado de la red, independientemente de sus consecuencias aparentemente dañinas, incluso si se sabe que los peligros del uso de la red siguen siendo difíciles de detener.
Reduzca o abandone otros intereses, actividades de entretenimiento o sociales debido al uso de la red.
Internet se utilizará como una forma de evadir problemas o aliviar las malas emociones.
El estándar de la adicción a Internet es que el acceso promedio diario continuo a Internet alcanza o excede las 6 horas, y el estándar de síntomas ha alcanzado o excedido los 3 meses.
