separationsangst hos børn
Introduktion
Introduktion til børn med dissociativ angstlidelse Separat angstlidelse er en af de mest almindelige humørforstyrrelser i barndommen med en forekomst på 3,5% før puberteten (Rosenhan & Seligman, 1995). Forekomsten af piger er næsten dobbelt så stor som for drenge. I alvorlige tilfælde kan børn muligvis ikke gå i skole eller deltage i udendørs aktiviteter på grund af adskillelse af angstlidelser. På samme måde, fordi børn ofte har fysiske symptomer, gennemgår de normalt flere fysiske undersøgelser (APA, 2000). Barnet forbliver altid hos moren og kommer ikke i kontakt med omverdenen, og moderen er for elsket og overbeskyttet af barnet, så barnet udvikler en svaghed, der er sky, genert, afhængig og ude af stand til at tilpasse sig det ydre miljø. Når den pludselig er adskilt fra moderen, er separationsangst tilbøjelig til at forekomme. I henhold til sygdommens karakteristika og symptomerne, kan psykologisk behandling udføres, herunder adfærdsterapi, spilterapi og suggestiv terapi. Vejledninger til tålmodighed hjælper børn med at begrænse følelsesmæssige hindringer, etablere modig og stærk karakter, tilskynder dem til aktivt at deltage i gruppeaktiviteter, forbedre humøret, forbedre kommunikationen og få dem til at tilpasse sig miljøet bedre. Samtidig er det nødvendigt at hjælpe forældre med at uddanne deres børn korrekt og forbedre familiemiljøet for at mindske de psykologiske skadelige virkninger på børn. Grundlæggende viden Andelen af sygdom: 0,003% - 0,009% Modtagelige mennesker: flere børn Infektionsmåde: ikke-smitsom Komplikationer: autisme
Patogen
Etiologi for isoleret angstlidelse hos børn
Genetiske faktorer (15%):
Børn med angstforældre har en signifikant højere forekomst af angstlidelser end deres normale forældre. Hastigheden for separationsangst hos tvillinger med samme barn med monozygotisk tvillingeangst kan være så høj som 50%. Forklar, at sygdommen er relateret til arvelighed.
Forældre-børn tilknytning (30%):
Barnet forbliver altid hos moren og kommer ikke i kontakt med omverdenen, og moderen er for elsket og overbeskyttet af barnet, så barnet udvikler en svaghed, der er sky, genert, afhængig og ude af stand til at tilpasse sig det ydre miljø. Når den pludselig er adskilt fra moderen, er separationsangst tilbøjelig til at forekomme.
Virkningen af livshændelser (20%):
Almindelige livsbegivenheder er pludselig adskillelse fra forældre, frustration i børnehaven, uheldige ulykker, alvorlig sygdom eller død af pårørende.
Forebyggelse
Forebyggelse af angstlidelser hos barndomsadskillelse
Vær opmærksom på børns mentale sundhed, sørg for konsultation af psykologisk sundhedsundervisning for mødre og fjern dårlige faktorer i familiemiljø eller familieuddannelse.
Komplikation
Komplikationer af isoleret angstlidelse hos børn Komplikationer autisme
Der er symptomer på dysfunktion i det autonome nervesystem, såsom hjertebanken, tæthed i brystet, hyppig vandladning, uopsættelighed og så videre. Det er tilbøjeligt til tab af appetit, gastrointestinal dysfunktion eller underernæring, vanskeligheder med at falde i søvn om natten, urolig søvn, manglende koncentration, afvigelse i akademisk præstation og undertiden udvikle sig til skolefobi.
Symptom
Børn med dissociativ angstlidelse symptomer almindelige symptomer irritabilitet, temperament, dårligt humør, apati, hyperaktivitetsforstyrrelse
1. Mere end før en alder af 6 år manifesteres det, at tilknytningsobjektet er overdrevent bekymret for, at tilknytningsobjektet kan blive skadet, før det adskilles, eller at det måske aldrig kommer tilbage.
2. Sørg for overdreven, at når vedhæftningsobjektet ikke findes, vil du miste dig selv, blive kidnappet osv., Og du kan aldrig se din elskede igen.
3. Hver gang der er adskillelse, vises det: fysiske symptomer som hovedpine, kvalme, opkast osv., Kan også udtrykkes som irritabilitet, gråd, temperament-raseri, smerter, apati eller social tilbagetrækning.
Undersøge
Undersøgelse af børn med dissociativ angstlidelse
Undersøgelsen har generelt ingen unormale tegn, hovedsageligt til neurologisk undersøgelse, og udelukker mentale symptomer forårsaget af ændringer i nervesystemet.
Diagnose
Diagnose og differentiering af børn med dissociativ angstlidelse
Diagnostiske kriterier
DSM-IV diagnostiske kriterier for dissociativ angstlidelse (APA, 2000)
A. Når man forlader hjemmet eller forlader de personer, der er knyttet til emnet, udviser personen overdreven angst, der ikke svarer til udviklingsalderen, hvilket viser mindst følgende tre eller mere:
(1) Overdreven angst forekommer gentagne gange, når man forlader eller forventer at forlade hjemmet eller et vigtigt tilknytningsobjekt;
(2) vedvarende og overdreven frygt for at miste vigtige vedhæftninger eller bekymre sig om, at vigtige vedhæftede filer vil blive skadet;
(3) vedvarende og overdreven frygt for uheldige hændelser og som et resultat adskillelse fra vigtige tilknytninger (f.eks. Mistet eller bortført);
(4) af frygt for adskillelse, fortsat modvilje eller afvisning af at gå i skole eller andre steder;
(5) Persistens og overdreven frygt, modvilje mod at være i følgende situationer: alene eller ikke hjemme med vigtige vedhæftninger eller i andre scener uden ledsagelse af vigtige tilknytninger;
(6) Fortsat uvillighed eller afvisning af at sove uden et vigtigt tilknytningsobjekt eller ikke sove derhjemme;
(7) Gentag temaet om et mareridt om adskillelse;
(8) Gentagne fysiske symptomer (såsom hovedpine, mavesmerter, kvalme eller opkast) når de adskilles fra eller er knyttet til en vigtig tilknytning.
B. Denne problemer fortsætter i mindst 4 uger.
C. Denne problemer opstår før 18 år.
D. Denne lidelse medfører betydelig klinisk smerte eller skade på samfundet, skolen (erhverv) eller andre vigtige funktionelle områder.
E. Denne lidelse forekommer ikke udelukkende i løbet af en generel udviklingsforstyrrelse, skizofreni eller anden psykotisk lidelse. For unge og voksne forklares ovenstående problemer ikke bedre med paniklidelsen forbundet med frygt for pladsen.
Tidlig begyndelse: Starttidspunktet er før 6 år.
Differentialdiagnose
Det er differentieret fra barndoms fobier og børns sociale fobier.
