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síndrome post-examen

Introducción

Introducción al síndrome post-test. El síndrome posterior a la prueba se refiere al estrés excesivo, la ansiedad, la irritabilidad, la depresión, etc. después del final del examen, como el examen de ingreso a la escuela secundaria superior, el examen de ingreso a la universidad, etc., algunos candidatos pueden ser mal evaluados o se espera que sean demasiado altos. Los expertos en psicología recordaron que los candidatos que tienen el "síndrome posterior a la prueba" deben prepararse y ajustarse de inmediato para prevenir trastornos mentales graves. Después del final del examen de ingreso a la universidad todos los años, la aparición del "síndrome posterior a la prueba" en algunos candidatos se ha convertido en un fenómeno común. En particular, los candidatos que no están bien evaluados experimentarán trastornos de estrés como depresión, autismo y apatía. El manejo inadecuado tendrá un impacto psicológico negativo a largo plazo en los candidatos. Conocimiento basico Relación de enfermedad: 0.05% Personas susceptibles: buenas para estudiantes de secundaria Modo de infección: no infeccioso Complicaciones: obesidad, insomnio.

Patógeno

Causa del síndrome posterior a la prueba

Las razones son múltiples y varían de persona a persona. Algunas personas lo hacen porque la presión antes del examen es demasiado grande, la supresión es demasiado larga, después de que se alivia el examen, todo tipo de necesidades psicológicas son como "reventón" después de la prueba, con la esperanza de ser ventilados y satisfechos, por lo que los libros de la escuela se arrancan, la indulgencia del carnaval, Beber fiestas, divertirse toda la noche; algunos pueden no ser ideales porque los resultados no son ideales, después de la prueba, siento pena por mis padres, maestros y el miedo de que, en comparación con otros estudiantes, siento que no tengo cara a cara, así que no puedo cerrar la puerta y estar encerrado. Algunos son porque "Pruebas", sentirse deprimido, preocupado por los resultados y nervioso e irritado, fácil de enojarse, impulsivo, enojado e incluso hacer cosas sensatas, algunas porque "de repente perdió cosas que han estado trabajando duro", de repente se siente perdido, el cerebro Un aturdido, que resulta en la pérdida de interés en cualquier cosa, no puede permitirse el espíritu, el mal humor, hay una depresión inexplicable e incluso insomnio.

Prevención

Prevención del síndrome posterior a la prueba

Después del examen, los candidatos pueden pensar en su propia vida universitaria y usar las vacaciones para prepararse para su vida universitaria. Recopile información sobre el aprendizaje y las condiciones de vida de la universidad a través de Internet, etc., y luego realice algunas "clases de remediación" durante las vacaciones de acuerdo con su situación actual. Después de ingresar a la universidad, la capacidad y calidad integrales de los estudiantes son más importantes: los candidatos pueden usar el verano para hacer más ejercicio, aprender a bajar de los libros y caminar hacia la vida para esforzarse.

Complicación

Complicaciones del síndrome posterior a la prueba Complicaciones, obesidad, insomnio.

Los candidatos pueden causar gastroenteritis debido a comer en exceso. Comer demasiado para dormir demasiado, el cuerpo no puede consumir la grasa que se almacenará, fácil de causar obesidad. El cerebro está en crisis, lo que lleva a la pérdida de interés en cualquier cosa, insatisfacción, depresión, una depresión inexplicable e incluso insomnio, autismo después de la prueba. Después del examen de ingreso a la universidad, los candidatos se relajaron repentinamente, y el horario de trabajo fue repentinamente irregular, y la inmunidad del cuerpo disminuyó, lo que resultó en ronquera, tos y tos.

Síntoma

Síntomas del síndrome posterior a la prueba Síntomas comunes Tensiones, inquietud, ansiedad, depresión, comer en exceso, trastornos mentales, comportamiento obsesivo compulsivo

El "síndrome después de la prueba" generalmente tiene los siguientes resultados:

1, tirar el libro, juego loco, comer en exceso, codicioso y posponer. Después del examen, algunos candidatos tiraron los libros y otros gritaron a la altura. Más de la mitad de los candidatos elige jugar feliz e incluso jugar toda la noche. En los días siguientes, esta "locura" puede continuar: navegar por Internet, dormir y jugar a la locura. En resumen, es necesario desahogar a fondo las emociones que han sido reprimidas durante muchos años. Después del examen de ingreso a la universidad en años anteriores, hubo candidatos que tuvieron gastroenteritis debido a comer en exceso.

2, jugar el mal, auto-culpa pesimista, depresión. Todos los años, los candidatos no se están desempeñando bien y recordarán constantemente el proceso de examen y se culparán una y otra vez. Algunos también van acompañados de pensamientos forzados y comportamientos forzados, auto-culpa y auto-culpa. A algunas personas incluso les resulta difícil de entender debido a los rasgos de personalidad violentos. Las emociones en la disputa con los miembros de la familia son inmediatas, y pueden producirse pensamientos suicidas serios, incluso comportamientos suicidas. Los candidatos deben soportar la ansiedad y la culpa de sí mismos que surgen de la gran brecha entre los puntajes de las pruebas y sus expectativas, y deben soportar el sufrimiento psicológico causado por esperar la admisión.

3, ansiedad, sentirse esperando es una especie de "agravio". Los candidatos estarán muy ansiosos cuando esperan que se publique el tiempo. Especialmente aquellos que tienen mejores calificaciones, las expectativas serán más altas, pero les preocupa no haber obtenido buenos resultados, no pueden obtener la universidad ideal y algunos candidatos están completando sus voluntarios. Es incierto, y algunos incluso lo envían todo a los padres. Al final del examen de ingreso a la universidad y antes de ser admitidos en colegios y universidades, los candidatos deben soportar la ansiedad y la culpa que surgen de la brecha entre los puntajes de las pruebas y sus expectativas, y deben soportar el sufrimiento psicológico causado por la espera de la admisión; El destino impredecible del futuro, pero también enfrenta todo tipo de consultas de personas de todo. Estos continuarán ejerciendo mucha presión sobre los candidatos que acaban de deshacerse de la presión del examen de ingreso a la universidad, lo que conducirá a la aparición de síntomas de ansiedad.

4, preocupación interna, depresión, incontrolable: los candidatos tendrán varias preocupaciones después de la prueba, falta de confianza. Dudando repetidamente su pensamiento compulsivo, los candidatos saben que no deberían ser incontrolables. Especialmente después del examen, la vida es de lo ocupado y ocupado a lo ocioso y aburrido. Este tipo de compulsión es más espacio y tiempo para la cría.

5. Autismo. Algunos candidatos se encierran a sí mismos debido a resultados insatisfactorios, mientras que otros se relajan repentinamente del estado del intenso examen de ingreso a la universidad, lo que resulta en la pérdida de interés en todo, la insatisfacción y el autismo inconscientemente. Autismo después de la prueba aparece.

Examinar

Examen del síndrome posterior a la prueba

Se puede hacer un diagnóstico clínico, pero también se pueden hacer algunas pruebas de evaluación psicológica. La enfermedad se basa principalmente en características clínicas, y generalmente no requiere examen del dispositivo. Para pacientes con depresión, insomnio, comer en exceso, posponer, dolor de cabeza, etc., se puede identificar el examen de resonancia magnética y tomografía computarizada del cráneo y otras lesiones intracraneales orgánicas. Para los pacientes con palpitaciones y opresión en el pecho, el ECG puede diferenciarse de las enfermedades cardiogénicas. De acuerdo con el comportamiento principal de la prueba del paciente, así como con los síntomas anteriores después de la prueba, la enfermedad debe considerarse, el diagnóstico no es difícil.

Diagnóstico

Diagnóstico e identificación del síndrome postest.

Diagnóstico

Se puede diagnosticar según los síntomas clínicos y los datos de laboratorio.

El diagnóstico diferencial debe distinguirse de los síntomas de la enfermedad causados por otras causas.

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