Angstlidelse hos børn
Introduktion
Introduktion til børns angst Børnangstlidelser er almindelige hos børn i skolealderen og er mere almindelige hos piger. Disse børn er ofte følsomme over for ukendte omgivelser på grund af dårlige akademiske præstationer, frygt for frygt, endda frygt og uro, gråd, kritik af lærere, studerendes meninger er meget følsomme, ofte bekymrede for at blive grin af andre for den situation, der endnu ikke er sket. . Overdreven opmærksomhed og ubegrundet irritation. Det ser ud til at være overdreven ængstelig over nogle trivielle små ting i dagligdagen. Når en akut angstlidelse forekommer, ser barnet ud til at være for irriteret, ængstelig, med dårlig søvn, mareridt, drømme, tab af appetit, hjerteslag, åndenød, sved, hyppig vandladning, hovedpine og andre symptomer på autonom dysfunktion. . Børn tør ofte ikke sove alene om natten, bange for mørke, har ofte brug for at ledsage deres mødre, ofte ledsaget af natlig enuresis. Baseret på princippet om omfattende behandling er psykoterapi den vigtigste behandling, suppleret med medicin. Grundlæggende viden Andelen af sygdom: 0,002% Modtagelige mennesker: mere almindelig hos børn Infektionsmåde: ikke-smitsom Komplikationer: depression
Patogen
Årsager til barndomsangst
Børnangstforstyrrelse er tæt forbundet med medfødt kvalitet og erhvervede miljøfaktorer. Disse børn er følsomme over for sygdom, manglende selvtillid og har stærke selvrespektive personlighedsegenskaber, som er lette at være nervøse og bekymre sig. Deres forældre har ofte følsom og omhyggelig adfærd, og deres uddannelsesmetoder er upassende.
Vigtige årsager til angstlidelser hos børn er:
1. Nogle forældre beder for børn, kun ved, at de "søger børn i en drage", uanset om disse krav overstiger barnets mentale udvikling, barnets autoritet i forældrene, hele dagen er i en spændingstilstand, med tiden fører det til overdreven angst reaktion.
2. Nogle forældre er for glad for børn, og de er meget imødekommende derhjemme, hvilket også gør, at børn ikke er i stand til at estimere sig selv korrekt. Når et barn går ud af familien og støder på noget utilfredsstillende i samfundet eller i skolen, er han eller hun udsat for overdreven angst.
3. Nogle lærere har forkerte uddannelsesmetoder, overdreven forfølgelse af "high scores", "high school-advanced rate", "tvivl om havtaktik" osv., For mange uddannelsesmæssige indhold og vedtagelse af ”cramming” undervisningsmetoder til at gøre børnene byrde for tunge. Kan ikke acceptere, men også let at danne en overdreven angstreaktion.
Forebyggelse
Forebyggelse af børn angst
Først skal du ikke bede for meget for dit barn
Stemningen hos forældre, der leder efter Jackie Chan, kan forstås, men det skal bemærkes, at børnene allerede har investeret meget i at forberede sig til eksamen. Selv hvis de ikke lykkes med at opnå de ønskede resultater, kan de gøre deres bedste. Vær ikke jaloux på dit barn, latterliggør din sarkasme eller gør dit ansigt urimeligt. Dette vil få dit barn til at føle sig deprimeret eller konfronteret med oprørsk psykologi og forværre dit barns angst.
For det andet, skab et godt familiemiljø
Grundlaget for barnets samlede kvalitet er opbyggelsen af forældrene og den subtile påvirkning. For at dyrke børn til selvsikre, fordomsfri, livlige og muntre mennesker, skal familiemiljøet være pænt, enkelt, organiseret og lyst; familiemedlemmer skal være harmoniske, demokratiske, respektfulde og hjælpe hinanden.
For det tredje, aktiv vejledning
Inden børnene kommer ind i parken, skal du fortælle børnene, at børnehaven er et sjovt sted. Der er mange små partnere, der spiller spil sammen. Lærerens tante vil også gøre en masse meningsfulde aktiviteter med alle og kan lære færdighederne og få børnene til at forlade et godt stykke arbejde i børnehaven. Indtryk og skab forventninger og forventninger.
For det fjerde skal du reducere styrken ved tilknytning til forældre og børn og danne et nyt tilknytningsforhold
I de senere år er forekomsten af angstlidelser steget igen og igen, hvilket medfører en stor indflydelse på flere og flere mennesker. Selv børn er ingen undtagelse. Separationsangst er relativt hyppig, mest på grund af overdreven vægt. Læringstryk og den måde, uddannelsen udføres på, så vi er nødt til at dræbe børneangst i vuggen. Men hvis dit barn allerede lider af angstlidelser i barndommen, behøver du ikke at bekymre dig om det. Fredelig lettelse af beroligelsesmidlet kan effektivt eliminere barnets problemer, holde sig væk fra sygdommen og leve et sundt og lykkeligt liv!
Komplikation
Komplikationer hos angst hos børn Komplikationer depression
Kan være forbundet med depression, neurasteni, søvnløshed, epilepsi og andre symptomer.
Symptom
Børns angstsymptomer Almindelige symptomer Angst Tap af appetit, flere drømme, kvalme og opkast, kulde, irritabilitet, indlæringsvanskeligheder
De vigtigste manifestationer af angstlidelser er angst, rastløs adfærd og autonome nervesystemets dysfunktion. Børn i forskellige aldre opfører sig forskelligt. Små børn græder og irriterer; førskolebørn kan udtrykkes som bange, uvillige til at forlade deres forældre, græde, rastløse, ledsaget af appetitløshed, opkast, søvnforstyrrelser og sengevædning; børn i skolealderen er ikke koncentreret om at lære, lære Resultaterne er faldende, uvillige til at interagere med klassekammerater og lærere eller konflikter med klassekammerater på grund af angst og irritabilitet og derefter nægter at gå i skole og løbe væk hjemmefra. Autonome nervesystemets dysfunktion er hovedsageligt forårsaget af sympatiske og parasympatiske nervesystemfunktioner, såsom tæthed i brystet, hjertebanken, åndenød, sved, hovedpine, kvalme, opkast, mavesmerter, tør mund, kolde lemmer, hyppig vandladning, søvnløshed og flere drømme. og så videre.
Klinisk maskinskrivning
I henhold til begyndelsesform, kliniske træk og sygdomsforløb kan det opdeles i panikanfald og generaliseret angstlidelse. Som et akut angstanfald er panikanfaldet kort, og det er kendetegnet ved pludselig intens spænding, frygt, irritabilitet og ofte ledsaget af åbenlys dysfunktion i det autonome nervesystem. Generaliseret angstlidelse er omfattende vedvarende angst. Graden af angst er mild, men den varer i lang tid.Børn er nervøse, bange for at blive stillet spørgsmålstegn ved lærere og bange for dårlige kvaliteter. De har også dysfunktion i det autonome nervesystem.
Kvalitetsangst
Sådanne børns nervesystem er ofte underudviklet og følsom over for subtile ændringer i omverdenen. Nogle har en ængstelig præstation af forældrene selv, hvilket giver barnet en "efterligning" -effekt. Hvis forældres angst for deres børn ikke kan styres korrekt, men de også har en angst, kan de få deres børn til at forkæle sig i truget og ikke slippe af med dem og gradvist forringes.
Situationsangst
I tilfælde af en nødsituation er barnets mentalitet uudholdelig, så jeg er bekymret for, at katastrofen kommer til mit hoved igen og igen. Men symptomerne på denne type barn forsvinder gradvist med tiden.
Separationsangst
Når børn adskilles fra deres slægtninge, især deres forældre, vil der være åbenlyst angst og tab af tidligere glæde. Det er hovedsageligt kendetegnet ved forstyrret, utilsigtet læring og endda fænomenet truancy og løb væk.
Anticipatory angst
Forældre forventer for meget af deres børn, og deres børn er bange for ikke at imødekomme deres forældres forventninger og bekymre sig om at være ængstelige af deres forældre. På den anden side forfølger skolen ensidigt graden af tilmelding, læseplandesign, opgaver overstiger børnenes evne til at acceptere, lægge et stort pres på børn og også få børn til at udvise nervøsitet såsom nervøsitet og angst.
Miljøangst
Nogle familier "har meget støj, tre eller seks, og hver dag", så børn lever i et modstridende miljø og mister den glæde, de fortjener, og skaber således angst som ustabilitet, isolering, disharmoni og spænding. fænomen.
Angstlidelser påvirker ofte børns intellektuelle udvikling alvorligt og er tilbøjelige til depression, ensomhed, mindreværd og andre mentale sygdomme. Derfor, efter at forældrene har opdaget barnets dårlige humør, skal de videnskabeligt ledes til at slippe af med barnet så hurtigt som muligt. Forældre skal være særlig opmærksomme på at skabe et godt livsmiljø og familieatmosfære, hvilket er en vigtig garanti for børn at holde sig væk fra angst og opnå en sund vækst.
Undersøge
Børn angstforstyrrelse kontrol
Nogle gange kan nødvendige hjælpundersøgelser hjælpe med at udelukke organiske sygdomme, såsom elektrokardiogram, røntgenbillede af brystet, gastrointestinal angiografi, gastroskopi osv. Kan hjælpe læger med at finde ud af sygdommen.
Diagnose
Diagnose og diagnose af barndomsangst
Angstlidelser kan diagnosticeres baseret på kliniske egenskaber, begyndelse, varighed og følelsesmæssig oplevelse af barnet.
DSM-IV diagnostiske kriterier for panikanfald
Ekstremt bange eller ubehagelige i et stykke tid opstod de følgende fire symptomer pludselig og toppede inden for 10 minutter. (1) hjertebanken, hjertebanken eller forhøjet hjerterytme; (2) svedtendens (3) rysten; (4) åndenød eller brystetæthed; (5) kvælning; (6) brystsmerter eller ubehag; (7) kvalme eller ubehag i maven) (8) føler dig svimmel, ustabil, toptung eller svimmel; (9) miljødesintegration (urealistisk) eller desintegration (føler sig ikke selv); (10) frygt for at miste kontrollen eller blive skør; (11) frygt for at komme snart Død; (12) paræstesi (følelsesløshed eller prikken); (13) kulderystelser eller hetetokter.
DSM-IV diagnostiske kriterier for generaliseret angstlidelse
(1) I det meste af de sidste seks måneder eller derover har der været overdreven angst og bekymring for mange begivenheder og aktiviteter; (2) det er vanskeligt at kontrollere dig selv ikke at bekymre dig; (3) denne angst og bekymring ledsages af Mere end et af de følgende seks symptomer: rastløshed eller nervøsitet, træthed, koncentrationsbesvær eller pludselig blankhed, irritation, muskelspænding, søvnforstyrrelse; (4) Denne angst og bekymring er ikke begrænset til bestemte akser Jeg er psykisk syg; (5) denne lidelse skyldes ikke et stof (såsom medicin) eller generelle fysiske tilstande (såsom direkte fysiologiske virkninger forårsaget af hypertyreoidisme), men udelukker også humørsygdomme, psykotiske lidelser eller generelle udviklingsforstyrrelser. muligt.
