fobia infantile

Introduzione

introduzione La fobia (fobia) è una paura insolitamente forte di determinati oggetti o circostanze speciali, accompagnata da ansia e disfunzione del sistema nervoso autonomo, e le cose e le situazioni incontrate dal bambino non sono pericolose o pericolose, ma La paura delle sue prestazioni supera di gran lunga il grado di esistenza oggettiva del pericolo, e quindi i comportamenti di evitamento e ritiro influenzano seriamente il normale apprendimento, la vita e la socializzazione del bambino. Questa paura ha una significativa specificità dello stadio di sviluppo. La prevalenza di questo disturbo non è attualmente ben segnalata. Il verificarsi di questo disturbo è legato al temperamento dei bambini e alla paura degli incidenti. Anche l'esperienza traumatica indiretta e la comunicazione di informazioni svolgono un ruolo molto importante nell'emergere di questo disturbo.

Patogeno

Causa della malattia

Viene appresa la risposta irrazionale a questo stimolo benigno e incerto della teoria dell'apprendimento sociale. Teoria psicoanalitica Ciò è causato dall'ansia nel conflitto inconscio, ma anche spostato ed esternato nell'oggetto e nella situazione della paura. La dottrina dello sviluppo suggerisce che la paura e l'ansia dovrebbero essere comprese nel processo di sviluppo, possono essere ragionevoli per un periodo di tempo e irragionevoli per un altro periodo. Dottrina influenzale reciproca Il terrore si sta verificando e mantenendosi in specifiche relazioni familiari e relazioni sociali. Altri studiosi ritengono che la fobia sia correlata ai fattori di qualità dei bambini, come l'introversione della personalità, la timidezza, la forte dipendenza e l'ansia nell'incontrare le cose. Esperienza o testimonianza di incidenti (come incidenti stradali, terremoti e altre calamità naturali) è anche una delle cause della fobia.

Esaminare

ispezione

Ispezione correlata

Scansione TC elettrocardiogramma

La fobia infantile si manifesta principalmente nell'intensa concentrazione del bambino o indulgendo nell'orrore di terribili stimoli o situazioni, come reazioni emotive eccessive e persistenti agli animali, morte, insetti, oscurità, voci acute, ecc. Questo tipo di paura è intenso e non convenzionale e può influire sul comportamento adattivo dei bambini, accompagnato da sintomi del sistema nervoso autonomo e comportamenti di evitamento come mancanza di respiro, senso di costrizione al torace, palpitazione e sudorazione.

Diagnosi

Diagnosi differenziale

Devono essere identificati con i seguenti sintomi:

1. Paura: è uno stato di attività psicologica umana e biologica, di solito è chiamato un tipo di emozione. Da un punto di vista psicologico, la paura è un'esperienza emotiva in cui un organismo tenta di liberarsi, sfuggire e impotente. La sua manifestazione essenziale è che i tessuti fisiologici dell'organismo si contraggono violentemente (normalmente, la contrazione e l'estensione sono alternativamente gestite in coppia), la densità dei tessuti è bruscamente aumentata e l'energia viene rapidamente rilasciata.

2. La lebbra è una diagnosi clinica dell'orrore della malattia. La lebbra è una nevrosi caratterizzata da una forte paura della lebbra e la causa non è nota.

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