Fobia social em crianças
Introdução
Introdução à fobia social das crianças A fobia social infantil (transtorno social da infância, SADC) é um distúrbio emocional comum na infância que afeta seriamente a saúde física e mental das crianças. Em um ambiente desconhecido, é muito tímido, embaraçoso, muita atenção ao seu próprio comportamento, ou quando você entra em um novo ambiente, sente dor e desconforto físico, ou chora, não fala, recua. Como todos sabemos, o grau de declínio na qualidade de vida reflete até que ponto a doença é prejudicial aos seres humanos. O estudo constatou que a qualidade de vida de crianças com transtornos mentais tem diferenças muito significativas em cognitivo, emocional, vida familiar, comunicação entre pares, vida escolar, ambiente de vida, autoconsciência, experiência de depressão, experiência de ansiedade e crianças normais. As crianças da SADC precisam de cuidados e ajuda cada vez mais abrangentes. Conhecimento básico A proporção de doença: 0,0005% Pessoas suscetíveis: crianças Modo de infecção: não infecciosa Complicações:
Patógeno
Fobia social infantil
a, estilo parentalidade Embora pesquisas recentes se concentrem em fobia social, não importa qual tipo de fobia esteja relacionada ao modo de ser pai durante o crescimento psicológico. Por exemplo, a educação excessivamente rígida e dogmática fará com que o processo de crescimento psicológico das pessoas seja único, tornando seu entendimento social e adaptabilidade relativamente baixos, dificultando a realização de julgamentos corretos sobre as coisas objetivas, um ambiente excessivamente áspero ou opressivo O desenvolvimento psicológico normal é distorcido e há erros de julgamento ou erros de julgamento das coisas externas.
b) Fatores genéticos e de personalidade Esta doença está relacionada aos traços da personalidade humana. Por exemplo, aqueles que são tímidos e envergonhados antes dos 3 anos de idade são frequentemente mais propensos à fobia social após a idade adulta. O papel dos fatores genéticos na fobia também está recebendo atenção crescente.
c) Fatores biológicos Foi inferido que pacientes com fobia podem ter hipersensibilidade a receptores 5-HT pós-sinápticos.
Não devido a esquizofrenia, transtornos de humor, transtornos mentais causados por epilepsia, transtorno de ansiedade generalizada.
Prevenção
Prevenção de fobia social infantil
Devido a esse tipo de transtorno, considera-se que o ambiente de vida da criança desempenha um papel fundamental na patogênese. Portanto, prevenir e reduzir a disfunção social da infância.
Complicação
Complicações fobia social das crianças Complicação
Concorrente com crianças com autismo.
Sintoma
Sintomas de fobia social infantil Sintomas comuns Medo social falta de segurança do bebê
Em um ambiente desconhecido, é muito tímido, embaraçoso, muita atenção ao seu próprio comportamento, ou quando você entra em um novo ambiente, sente dor e desconforto físico, ou chora, não fala, recua.
Sintomas típicos da fobia social das crianças
1. Em locais públicos, como creches, playgrounds, parques, shoppings, parentes, crianças sentem extremo pânico e nervosismo;
2. Em algumas ocasiões, as crianças têm medo de se comunicar cara-a-cara com seus pares e adultos, ou mesmo se elas se comunicarem, são gastas em extremo horror;
3. As crianças não se atrevem a enfrentar estranhos, não se atrevem a falar com eles ou ficam nervosas quando vêem estranhos.
Examinar
Verificação de fobia social infantil
Atualmente, não há nenhum teste laboratorial específico para essa doença, e quando outras condições, como a infecção, ocorrem, os exames laboratoriais mostram resultados positivos de outras condições.
Diagnóstico
Identificação diagnóstica da fobia social das crianças
Diagnóstico
Pode ser diagnosticado com base em sintomas clínicos e dados laboratoriais.
Diagnóstico diferencial
A doença deve ser diferenciada de distúrbios extensivos do desenvolvimento:
1. As crianças com esta doença têm interação social normal e responsividade, enquanto as crianças com distúrbios extensivos do desenvolvimento não têm.
2. A criança com esta doença tem uma reação social anormal no início, que se torna uma característica comportamental em várias ocasiões, mas se a criança for colocada em outro ambiente normal que possa receber cuidados contínuos, haverá uma melhora significativa. Não ocorre em crianças com distúrbios extensivos do desenvolvimento.
3. Embora crianças com distúrbios reativos de apego possam ter comprometimento do desenvolvimento da fala e da linguagem, não haverá anormalidades na natureza do autismo.
4. As limitações de persistência e os estereótipos de comportamento, interesse e padrões de atividade não são os sintomas dessa doença, mas o autismo.
