ritardo dello sviluppo neurologico
Introduzione
Introduzione al ritardo dello sviluppo neurologico L'arresto della crescita si riferisce al fenomeno del rallentamento o dell'ordine anomalo durante la crescita e lo sviluppo e il tasso di incidenza è compreso tra il 6 e l'8%. In particolare, i bambini con ritardo dello sviluppo sono causati da vari motivi (inclusi nervi cranici o nervi muscolari, vicedirettore di malattie fisiologiche, citazioni di malattie psicologiche, fattori sociali ambientali, ecc.) Prima dei 6 anni, nello sviluppo cognitivo, nello sviluppo fisiologico, Lo sviluppo del linguaggio e della comunicazione, lo sviluppo centrale della società psicosociale o l'autosufficienza dei giovani sembrano essere sottosviluppati o anormali. Il ritardo mentale è un gruppo di malattie caratterizzate da ritardo mentale. Nel periodo di lesioni cerebrali acute, ci sono cambiamenti coscienti nell'espressione, aumento della pressione cerebrale, mal di testa, convulsioni, disturbi del movimento, disturbi del movimento, cambiamenti sensoriali, ecc. Ostacoli, atrofia cerebrale, ecc. Inoltre, l'epilessia è spesso una complicazione del ritardo dello sviluppo neurologico. Altri bambini con arresto della crescita sono spesso associati a discinesia fisica, ritardo mentale, adattamento psicologico, disturbi dell'udito e del linguaggio, disturbi della vista, problemi sociali familiari, ecc., Hanno ancora bisogno di riabilitazione, psichiatria, otorinolaringoiatria, oftalmologia, ortopedia, La cooperazione di numerosi dipartimenti come il dipartimento dei servizi sociali e le istituzioni educative. Conoscenza di base La percentuale di malattia: dal 6 all'8% Persone sensibili: nessuna gente speciale Modalità di infezione: non infettiva Complicanze: Disturbi intelligenti Epilessia Appassimento del cervello
Patogeno
Causa del ritardo dello sviluppo neurologico
Gli studi hanno dimostrato che lo sviluppo neurocomportamentale neonatale è influenzato da una serie di fattori, il buon stato nutrizionale durante la gravidanza, la lunga età gestazionale e il buon umore durante la gravidanza favoriscono lo sviluppo del neurocomportamentale neonatale. L'assunzione di farmaci durante la gravidanza non favorisce lo sviluppo del comportamento neurocomportamentale neonatale, in particolare all'inizio della gravidanza.L'aumento del contenuto di piombo del meconio non favorisce lo sviluppo del neurocomportamentale neonatale.
Prevenzione
Prevenzione del ritardo dello sviluppo neurologico
Per i bambini con ritardo dello sviluppo, la formazione precoce e il trattamento universitario sono molto importanti, molto più importanti del trattamento del Regno Unito dopo che i sintomi sono peggiorati. Per quanto riguarda come trovare precocemente il problema del padrone del ritardo dello sviluppo domestico, i genitori devono ricordare di essere regolari (può essere combinato con la vaccinazione Misura l'altezza, il peso, la circonferenza della testa, ecc. Del bambino e confrontali attentamente con il record di crescita per vedere se la curva di crescita del bambino rientra nell'intervallo normale.
Ci sono molti contenuti tra cui l'ipoplasia neonatale. Le deformità esterne possono essere osservate a colpo d'occhio. È difficile cogliere l'interno profondo. Molti genitori che sono solo genitori vogliono sapere presto se il sistema nervoso del bambino si sta sviluppando normalmente. Pertanto, il medico del Queen Mary Hospital di Hong Kong ha introdotto un metodo semplice per rilevare il normale sviluppo del sistema nervoso del bambino osservando il riflesso incondizionato del bambino.
Riflessi alimentari: compresi i riflessi di foraggiamento, i riflessi di suzione e i riflessi di deglutizione Per i neonati che hanno solo mezz'ora e si svegliano, quando usi le dita o i capezzoli per accarezzarti le guance, gira la testa, apre la bocca e succhia. Azione di deglutizione.
Riflesso direzionale: dopo 12-24 ore dalla nascita, il bambino rivolgerà gli occhi alla fonte di luce; un suono forte può anche fermare l'azione di suzione.
Afferra il riflesso: quando tocchi il palmo di un neonato nato due o tre giorni, stringerà il pugno.
Riflesso di Babukin: quando il neonato è sdraiato, tenendo il palmo della mano, la testa si girerà e la bocca si aprirà, proprio come sbadigliando.
Babinski Reflex: usa le dita per accarezzare delicatamente l'esterno della suola del bambino dal tallone alle dita dei piedi e le dita dei piedi si apriranno come un ventilatore.
Riflesso difensivo: un bambino può avere una risposta generalizzata alla temperatura o agli stimoli del dolore nei primi giorni dopo la nascita, il che significa che una certa parte della malattia può causare una reazione sistemica come vomito, starnuti, battito di ciglia, sbadiglio, pupillare Riflessione e così via.
Riflessione scioccante: quando un neonato viene improvvisamente stimolato, come un suono forte, le braccia, le gambe, le dita si aprono, la schiena si allunga o si piega e la testa si inclina all'indietro e si riprende rapidamente.
Riflesso nuoto: metti il neonato a faccia in su e gli arti nuoteranno.
Walking Reflex: Tenendo le ascelle del neonato e lasciando che la placca a piedi nudi tocchi l'aereo, eseguirà il movimento a passi e assomiglierà molto al movimento coordinato.
Riflesso di collasso: quando il neonato ritrae il collo del piede e tocca il bordo della mano, eseguirà un'azione di contrazione simile al movimento del gattino.
Alcune di queste riflessioni sono inibite dalla maturazione della corteccia cerebrale e scompaiono entro un certo periodo di tempo; alcune hanno evidenti effetti protettivi sul corpo umano e non scompaiono.Tutti i bambini con le riflessioni sopra indicate generalmente indicano che il loro sistema nervoso si sta sviluppando normalmente. Altrimenti, potrebbe essere una prestazione anormale, specialmente se alcuni bambini mancano di una varietà di riflessi incondizionati, la possibilità di displasia neurologica è maggiore, può chiedere al medico ulteriori esami e diagnosi.
Intervento pre-intervento del bambino
Lo sviluppo della disabilità intellettuale tipica dei bambini è un processo graduale: generalmente la malattia provoca gli organi del sistema nervoso centrale del corpo e lo sviluppo anormale di tessuto e struttura è il difetto, che porta allo sviluppo anormale della funzione motoria neuropsichiatrica e infine si sviluppa e si solidifica nell'intelligenza individuale. Il declino o la perdita di funzionalità significa disabilità, che limita la capacità e la portata degli individui di partecipare alle attività sociali e costituisce un ostacolo al loro ruolo sociale: è una disabilità, che enfatizza il pre-intervento del ritardo mentale dei bambini, che enfatizza la disfunzione durante il periodo di recupero della malattia. In precedenza, erano state prese misure di intervento precoce per promuovere il recupero delle lesioni del sistema nervoso centrale e per correggere le deviazioni dello sviluppo funzionale da esse causate: fermarsi all'inizio del periodo di handicap mentale e prevenire problemi prima che si verifichino per ridurre l'insorgenza di disabilità intellettive. Nocivo per handicap.
Complicazione
Complicanze del ritardo nello sviluppo neurologico Complicanze, disturbi mentali, epilessia, cervello
Nel periodo di lesioni cerebrali acute, ci sono cambiamenti coscienti nell'espressione, aumento della pressione cerebrale, mal di testa, convulsioni, disturbi del movimento, disturbi del movimento, cambiamenti sensoriali, ecc., E le sequele includono arresto della crescita, paralisi cerebrale, ritardo mentale, epilessia, compromissione dell'udito, visione Ostacoli, atrofia cerebrale, ecc. Inoltre, l'epilessia è spesso una complicazione del ritardo dello sviluppo neurologico.
Altri bambini con arresto della crescita sono spesso associati a discinesia fisica, ritardo mentale, adattamento psicologico, disturbi dell'udito e del linguaggio, disturbi della vista, problemi sociali familiari, ecc., Hanno ancora bisogno di riabilitazione, psichiatria, otorinolaringoiatria, oftalmologia, ortopedia, La cooperazione di numerosi dipartimenti come il dipartimento dei servizi sociali e le istituzioni educative.
Sintomo
Sintomi di sviluppo neurologico, sintomi comuni , ritardo mentale, ritardo mentale, disorientamento, compromissione della memoria
Gli studenti in età scolare, nella stessa classe di studenti della stessa età, i difetti mentali possono facilmente rivelare che non riconoscono che i loro figli hanno problemi e infine vengono a chiedere al medico di giudicare, i medici non possono giudicare in base alle prestazioni cliniche, ma anche a fare test di intelligenza . Pertanto, i test di intelligence sono uno strumento diagnostico molto importante.
Esaminare
Verificare il ritardo dello sviluppo neurologico
Se le misure di altezza, peso e circonferenza della testa sono tutte basse, significa che lo sviluppo del bambino ha un ritardo completo. Consultare i medici pediatrici in dettaglio per confermare se sono necessari ulteriori esami. Se si tratta solo di altezza e peso. Se un buon indicatore della circonferenza della testa è basso, significa che il bambino può avere qualche ritardo nello sviluppo e un ulteriore esame del nervo cerebrale o endocrino e altri elementi combinati per capire se lo sviluppo fisiologico del bambino è stato influenzato.
Se il livello di intelligenza è a un livello critico e mancano anamnesi e segni che possono aiutare nella diagnosi, è meglio fare un test di intelligenza: gli studenti delle scuole superiori, nella stessa classe di studenti della stessa età, possono facilmente rivelare di non riconoscersi. Il bambino ha un problema, infine chiederà al medico di giudicare: quando il medico non può giudicare in base alla manifestazione clinica, deve anche fare il test di intelligenza, quindi il test di intelligenza è un importante strumento diagnostico. Ora usa la Stanford-Binet Intelligence Scale (la scala interna). E la Wechsler Intelligence Scale (Wei's Scale).
Diagnosi
Diagnosi e diagnosi del ritardo dello sviluppo neurologico
La diagnosi risolve principalmente due problemi, uno è determinare se c'è ritardo mentale e l'altro è determinare la causa.
Quando i pazienti con ritardo mentale moderato o grave (di solito bambini) vengono alla clinica, i genitori hanno generalmente riscontrato ritardo mentale, principalmente per fornire un trattamento, e i pazienti lievi devono determinare se sono ritardati mentali.
Prima della diagnosi, i medici devono comprendere il livello di sviluppo mentale dei bambini normali a varie età per confrontarsi con la situazione del bambino e ottenere un'impressione preliminare, il che è particolarmente importante per i bambini in età prescolare a causa della mancanza di questo bambino. I risultati dell'apprendimento sono disponibili come riferimento; poiché la maggior parte di essi sono solo bambini, la mancanza di fratelli e sorelle in famiglia può essere confrontata, quindi il giudizio del medico è molto importante per i genitori. Se il livello di intelligenza è critico e mancano anamnesi e segni per aiutare la diagnosi, allora È meglio fare test di intelligenza, studenti in età scolare, nella stessa classe di studenti della stessa età, i difetti mentali possono facilmente rivelare che non riconoscono che i loro figli hanno problemi e infine chiedere al medico di giudicare, il medico non può giudicare in base alle prestazioni cliniche Allo stesso tempo, sono richiesti anche test di intelligenza, quindi il test di intelligenza è uno strumento diagnostico molto importante.
Esistono due scale di test dell'intelligence straniera popolari, vale a dire la Stanford-Binet Intelligence Scale (Intra Scale Scale) e la Wechsler Intelligence Scale (Wyes Scale), entrambe con una lunga storia di utilizzo. Entrambi usano IQ ± 100 ± 15 come normale livello medio, che è attualmente ampiamente utilizzato a livello internazionale, pertanto i risultati del test sono convenienti per il confronto e il test di intelligenza è generalmente gestito e spiegato dagli psicologi.
Nel determinare la causa, i medici devono comprendere le varie cause che possono causare ritardo mentale, quindi condurre un'anamnesi e un esame mirati: la diagnosi di malattie ereditarie e difetti metabolici congeniti richiede spesso attrezzature di laboratorio più complete. E personale specializzato.
