Disturbi dell'umore nell'infanzia
Introduzione
Introduzione ai disturbi dell'umore nell'infanzia I disturbi emotivi sono principalmente causati da fattori psicologici come determinati stimoli mentali o prestazioni anormali causate da un'educazione familiare impropria, che fa sentire il bambino doloroso o influisce sull'adattamento sociale. Esistono molte cause di disturbi emotivi nei bambini, tra cui i fattori genetici sono una causa e quelli che sono timidi, sensibili o troppo dipendenti nella prima infanzia sono inclini a disturbi emotivi. Fattori familiari e metodi educativi scadenti, protezione eccessiva dei bambini o richieste eccessivamente rigide e atteggiamenti scortesi possono causare disturbi emotivi nei bambini. Se un bambino viene traumatizzato in tenera età, anche una profonda esperienza emotiva è una causa comune di malattia. Le malattie fisiche o l'eccessiva fatica da stress e l'eccessivo carico di apprendimento hanno un impatto sull'esordio. Conoscenza di base La percentuale di malattia: 0,04% -0,08% Persone sensibili: più comuni nei bambini Modalità di infezione: non infettiva Complicanze: dolore addominale
Patogeno
Cause dei disturbi dell'umore nell'infanzia
Esistono molte cause di disturbi emotivi nei bambini, tra cui i fattori genetici sono una causa e quelli che sono timidi, sensibili o troppo dipendenti nella prima infanzia sono inclini a disturbi emotivi. Fattori familiari e metodi educativi scadenti, protezione eccessiva dei bambini o richieste eccessivamente rigide e atteggiamenti scortesi possono causare disturbi emotivi nei bambini. Se un bambino viene traumatizzato in tenera età, anche una profonda esperienza emotiva è una causa comune di malattia. Le malattie fisiche o l'eccessiva fatica da stress e l'eccessivo carico di apprendimento hanno un impatto sull'esordio.
L'analisi specifica è la seguente:
(1) Cause del disturbo d'ansia isolato
Spesso nei bambini che sono troppo reattivi o troppo sensibili agli stress. Se questa reazione è diventata una tendenza abituale, si chiama "qualità dell'ansia". Questo è legato all'eredità. Un ambiente stressante persistente può causare morbilità infantile. Altri bambini malati sono associati con ansia cronica nei loro genitori o perché sono troppo dipendenti dagli adulti.
(2) Terrorismo infantile
I bambini normali possono sviluppare paura e paura di oggetti o situazioni speciali durante la loro crescita e sviluppo: si tratta di una reazione difensiva in una situazione pericolosa e non è un sintomo morboso. La paura degli oggetti e delle situazioni include la separazione dai genitori, l'oscurità, gli animali, l'ascensione, i lampi e così via.
Le fobie scolastiche sono comuni nei bambini in età scolare e le ragazze sono più comuni dei ragazzi. Può essere correlato alla paura delle cose legate alla scuola, al fallimento accademico, alla noia dell'apprendimento o alla paura della separazione dalla madre.
(3) Disturbo della sensibilità sociale
I bambini hanno comportamenti di paura, ansia ed evitamento in nuovi ambienti o estranei. Principalmente legato all'ambiente circostante e alle persone. Forse perché non voglio andare in uno strano ambiente, ho paura di essere separato da mia madre.
(4) Disturbo ossessivo dell'infanzia
Il disturbo ossessivo-compulsivo infantile è un tipo di disturbo ossessivo-compulsivo: è un concetto, un'emozione o un comportamento che è noto per essere inutile ma che non può essere annullato e ripetuto. Nell'infanzia, il comportamento compulsivo è più che ossessivo, e più giovane è la tendenza, più evidente è.
(5) Talpe dei bambini
Disarmonia familiare, metodi educativi impropri, eccessivo amore dei genitori e protezione dei bambini possono facilmente portare a russare nei bambini. Anche i bambini con bassi programmi culturali e bassa economia familiare o costumi e superstizioni locali sono inclini a russare.
(6) Depressione infantile
Questa malattia si verifica principalmente nell'adolescenza, la causa non è chiara, può essere causata da molteplici fattori, tra cui fattori genetici, difetti metabolici biochimici e fattori ambientali.
Prevenzione
Prevenzione dei disturbi dell'umore nell'infanzia
Prevenire i bambini e gli adolescenti di avere disturbi mentali, avere umori felici e comportamenti sani I genitori, gli insegnanti e tutti coloro che si prendono cura dei bambini e degli adolescenti devono lavorare sodo per aiutarli ad apprendere e padroneggiare le abilità della vita nella loro vita quotidiana. Non si tratta solo di "abilità di vita", ma anche di "sopravvivenza" di lavanderia, cucina e pulizie, comprese le più importanti capacità psicologiche e sociali.
Complicazione
Complicanze del disturbo dell'umore nell'infanzia Complicanze, dolore addominale
Può essere accompagnato da palpitazioni, vertigini, mancanza di respiro, disturbi del sonno, incubi, nausea e vomito, perdita di appetito, dolore addominale, sudorazione, minzione frequente, costipazione, affaticamento e altri sintomi. I bambini con disturbi d'ansia hanno spesso cambiamenti comportamentali, intellettuali e di personalità. Ad esempio, i bambini hanno spesso comportamenti di astinenza, eccessiva obbedienza o rabbia, paura e persino rifiuto di andare a scuola; alcuni bambini hanno un rendimento scolastico inferiore e un QI inferiore; bambini con ansia alta La formazione della propria personalità ha determinate influenze, come bassa autostima, bassa autovalutazione, forte dipendenza, sensibilità eccessiva e comportamento aggressivo nei confronti di se stessi.
Sintomo
Sintomi del disturbo dell'umore dell'infanzia Sintomi comuni Disturbo maniacale autunnale Tensione frequenza urinaria Concetto forzato Comportamento aggressivo Basso umore Deviazione di genere del bambino Dolore addominale Ansia Anomalia dello sviluppo psicomotorio dei bambini
I principali tipi di disturbi emotivi nei bambini sono i seguenti:
1, disturbo d'ansia da separazione (disturbo d'ansia da separazione): si verifica principalmente nei bambini in età prescolare, principalmente in presenza di eccessiva ansia e panico quando lasciano i loro cari, i loro cari possono subire incidenti o temono che non torneranno mai più, Sono tenuto a rimanere a casa e non voglio andare a scuola. Se mando mio figlio a scuola, mi lamenterò di mal di testa, dolore addominale, ecc. E non ci sono segni anormali.
2, disturbo fobico dell'infanzia: si riferisce alla paura eccessiva dei bambini per le cose o le situazioni oggettive nella vita quotidiana e la continua forte reazione terroristica supera il livello effettivo di pericolo, sebbene conforto Spiega, non c'è ancora paura di liberarsi, anche di evitare, ritirarsi e influenzare le attività quotidiane: quando si fa prendere dal panico, può essere accompagnato da sintomi autonomi come pallido, palpitazioni, sudorazione, minzione frequente, pupille dilatate.
Un altro tipo di bambino mostra principalmente orrore per la scuola, rifiuta fortemente di andare a scuola, assenteismo a lungo termine, evidente ansia e paura di andare a scuola, e spesso si lamenta di essere malato, ma non riesce a scoprire dove si trova la sua malattia, ma può imparare a casa e nessun altro. Il fenomeno dei cattivi comportamenti, noto come fobia scolastica, è comune nei bambini in età scolare, le ragazze sono più comuni dei ragazzi, le cause della fobia scolastica, possono essere dovute alla paura di cose legate alla scuola, al fallimento accademico, Stanco di apprendere o paura della separazione dalla madre.
3, disturbo della sensibilità sociale (disturbo della sensibilità sociale): osservato principalmente nei bambini dai 5 ai 7 anni, principalmente a contatto con l'ambiente circostante, ripetuta sensibilità eccessiva, paura nervosa, timidezza, timidezza, ritirata e quindi riluttanti ad andare in uno strano ambiente, Paura di separarsi dalla madre.
4, ossessione del bambino (ossessione del bambino): prestazioni più comuni, ripetute, azioni ossessive o forzate stereotipate, come lavarsi le mani eccessivamente, controlli ripetuti sul loro comportamento, conteggio insignificante, ordinamento, ricordi ripetuti del loro appena finito Le cose o considerano alcune cose senza senso, il bambino sa che questi pensieri e azioni sono inutili e privi di significato, ma non possono trattenersi.
5, isteria infantile (isteria infantile): comune nei bambini e negli adolescenti, le donne sono più comuni degli uomini, la disarmonia familiare, i metodi educativi impropri, l'eccessiva indulgenza dei genitori e la protezione dei bambini sono facili da causare ai bambini con russare, procedure culturali e livello economico familiare Anche i bambini con influenze superstiziose basse o locali sono inclini a russare.I tipi di convulsioni cliniche sono sostanzialmente gli stessi degli adulti.Un tipo è il disturbo della forma fisica, che si riferisce all'esercizio non organico, ai sintomi sensoriali o autonomi. L'altro tipo di reazione di separazione, manifestata come crisi convulsive, sfogo emotivo, comportamento anormale, ecc., Normale periodo interictale, con l'età, le prestazioni convulsive è simile all'isteria dell'adulto, diagnosi dettagliata dell'isteria Storia ed esame, per comprendere la natura della malattia, a causa di una varietà di sintomi del russare, spesso con falsi sintomi fisici e sintomi neurologici, facilmente diagnosticati erroneamente, specialmente nelle malattie fisiche accompagnate da determinati fattori mentali, sono facilmente diagnosticati erroneamente.
6, depressione infantile (depressione infantile): è un bambino nel periodo di infelicità persistente, umore basso, pianto triste, interesse ridotto, attività ridotta, ottusità, meno linguaggio, insonnia, perdita di appetito, ecc. Come sintomi fondamentali, alcuni casi possono essere accompagnati da altri Cattivi comportamenti, questa malattia si verifica soprattutto nell'adolescenza, la causa non è chiara, può essere causata da molteplici fattori, tra cui fattori genetici, difetti metabolici biochimici e fattori ambientali, i criteri diagnostici per la depressione infantile, secondo Weinberg proposto di riassumere i seguenti quattro punti :
(1) Cattivo umore e scarsa autovalutazione.
(2) 2 o più dei seguenti 8 sintomi: 1 aggressività; 2 disturbi del sonno; 3 ridotto contatto con altri; 4 non disposti ad andare a scuola; 5 calo dei voti; 6 disturbi del corpo; 7 mancanza di energia; Appetito e / o variazioni di peso.
(3) Questi sintomi possono indicare che il comportamento del bambino cambia più del solito.
(4) I sintomi durano almeno 1 settimana.
Esaminare
Controllo del disturbo dell'umore nell'infanzia
L'esame generalmente non ha segni anormali, principalmente per l'esame neurologico, esclusi i sintomi mentali causati da cambiamenti nel sistema nervoso, e quindi esegue test di valutazione psicologica pertinenti per confermare ulteriormente la diagnosi.
Diagnosi
Diagnosi e identificazione dei disturbi emotivi dell'infanzia
1. Manifestazioni cliniche di bambini con disturbi emotivi
Diviso principalmente in: disturbo d'ansia da separazione, disturbo da terrore infantile, disturbo da sensibilità sociale, disturbo ossessivo-compulsivo infantile, russamento infantile, depressione infantile, ecc., Dovrebbero prestare attenzione all'identificazione di ogni tipo.
2. Prestare attenzione all'identificazione delle seguenti malattie
(1) Identificazione con disturbo affettivo dei bambini
I bambini con disturbi mentali affettivi possono avere un comportamento aggressivo o antagonista sia durante gli episodi maniacali che in quelli depressivi. Con evidenti alti e bassi emotivi, le anomalie comportamentali sono solo un aspetto delle manifestazioni cliniche e tutti i sintomi scompaiono dopo il corrispondente trattamento farmacologico;
(2) Identificazione con difetti del bambino e disturbo dell'iperattività
I pazienti possono avere conflitti o controversie con i loro coetanei a causa di iperattività e impulsività, inosservanza della disciplina scolastica, ecc. E possono anche essere ribelli e aggressivi a causa di battute d'arresto. Dopo il trattamento stimolante centrale e altri trattamenti, la condizione può essere migliorata;
(3) Identificazione con la schizofrenia infantile
I pazienti possono presentare comportamenti illegali, aggressivi o antagonisti, ma questi problemi comportamentali sono solo una parte delle manifestazioni cliniche e presentano anche altri sintomi fondamentali come allucinazioni, delusioni e altri disturbi del pensiero, farmaci antipsicotici, compresi problemi comportamentali. I sintomi allevieranno o addirittura scompariranno completamente;
(4) Identificazione del ritardo mentale nei bambini
A causa della loro scarsa intelligenza, i pazienti mancano della corretta capacità di giudicare i propri comportamenti, sono facilmente manipolabili da altri e anche la loro capacità di controllare il proprio comportamento è scarsa e possono verificarsi comportamenti illegali, offensivi o conflittuali.
