Pediatrisk separationsångest
Introduktion
Introduktion till ångest för separering av barn Separations ångest är en vanlig känslomässig störning i barndomen. När man lämnar hemmet eller släktingar finns det anfallspänningar, oförklarlig rädsla och ångest, ofta åtföljd av avvikelser i det autonoma nervsystemets funktion. Grundläggande kunskaper Andelen sjukdomar: 0,005% av den specifika befolkningen Känsliga människor: små barn Infektionssätt: icke-smittsamt Komplikationer: undernäring fobi för barnskolan
patogen
Orsaker till ångestsjukdom hos barn
Orsak till sjukdom
Predisponerande faktorer för ångest om åtskillnad inkluderar obligatorisk separation, till exempel dödsfall av en förälder eller mor, sjukdom eller skilda föräldrar, som är benägna att ånga hos barn med genetiska egenskaper.
Genetiska faktorer (20%):
Barn som är födda till föräldrar med ångestbesvär har en signifikant högre förekomst av ångestbesvär än de som är födda till normala föräldrar, och samma förekomst av identiska tvångsstörningar kan vara så hög som 50%, vilket indikerar separationsångest och Genetik har en nära relation.
Föräldrabarn (30%):
Barn med segregerad ångest stannar vanligtvis med sina mödrar eller fasta raisers och är inte i kontakt med omvärlden, medan mödrar tenderar att vara för uppskattade, överskyddande, göra allt och göra saker överallt, så att barn kan våga. Litet, blyg, starkt beroende, oförmöget att anpassa sig till den yttre miljöns svaghet och överdrivna anknytning till modern, när den har separerats från modern, är den benägen att separationsångest.
Påverkan av livshändelser (35%):
Innan segregerings ångest inträffar finns det ofta livshändelser som incitament. Vanliga livshändelser är plötslig separering från föräldrar, frustration i förskolor och olyckliga olyckor som allvarlig sjukdom eller dödsfall till släktingar.
Förebyggande
Pediatrisk separering Ångestförebyggande
Var uppmärksam på barns mentala hälsa, ge psykologisk hälsa utbildning rådgivning för mödrar, eliminera ogynnsamma faktorer i familjens miljö eller familjeutbildning, övervinna föräldrarnas egna svagheter eller neurotism, ge föräldrar biofeedback terapi (avslappningsterapi), hjälpa barn med full kroppsavslappningsträning, samarbeta Spel, musikterapi etc. främjar barns fysiska och mentala hälsa.
Komplikation
Komplikationer i ångestsjukdom hos barn Komplikationer, undernäring, barnfobi
Symtom på dysfunktion i det autonoma nervsystemet, såsom hjärtklappning, täthet i bröstet, täta urinering, brådskande osv., Benägna att aptitlöshet, gastrointestinal dysfunktion eller undernäring, svårigheter att somna på natten, rastlös sömn, ouppmärksamhet, lärande Betygsavvikelser utvecklas ibland till skolfobi.
Symptom
Symtom på åtskillnad från barn Ångest Symptom Vanliga symtom Ångest, illamående, buksmärta, buksmärta, illamående, kräkningar, selektiv mutism, magsmärta, barnfobi
För isolerade ångestbesvär bör barnläkare behandla sjukdomen ur ett utvecklingsperspektiv. Normal septal ångest inträffar så tidigt som 6-8 månader hos spädbarn. Efter 3 års ålder, när barn förstår och skiljer sig från fästning, är det tillfälligt. Sexuellt försvinner denna normala ångest, så barn som diagnostiserats med denna sjukdom bör vara försiktiga före 5 års ålder, och barn som diagnostiserats för 30 månader sedan kommer inte att diagnostiseras.
Separationsångest störs djupt när barn separeras från sina nära och kära och ger uppenbar ångest.De flesta barn har ofta ingen grund att oroa sig för att deras nära och kära kommer att lämna sina egna farliga eller oavsiktliga olyckor, så de är ovilliga att lämna sina släktingar, inte att gå i dagis eller vägrar. Att gå i skolan, även om du knappt går in i skolan, gråter eller kämpar.Vissa barn kan ha symtom på dysfunktion i det autonoma nervsystemet, kräkningar, buksmärta, huvudvärk etc. Sjukdomsförloppet varar i flera månader till flera år.
Undersöka
Undersökning av ångestbesvär hos barn
Bröströntgen, B-ultraljud och andra tester har inga speciella fynd.
Diagnos
Diagnos och diagnos av dissociativ ångest hos barn
diagnos
I allmänhet, enligt medicinsk historia och kliniska manifestationer, är diagnosen inte svår. I den fjärde upplagan av Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, publicerad av American Spiritual Society, är kriterierna för separations ångest störst enligt följande:
1. ≥ 3 eller fler av följande ångestsymtom
(1) Personer som lämnar hemmet eller stänger upplever överdrivet smärta.
(2) Hållbar och överdriven ångest för att förlora nära människor, eller katastrofer kan komma till nära människor.
(3) Persistens och överdriven ångest De olycksbådande sakerna leder till separation från nära människor.
(4) På grund av rädsla för separation finns det en bestående vägran att gå i skolan eller åka någon annanstans.
(5) Människor som inte är nära varandra eller som inte är vuxna i andra situationer är ofta för rädda eller ovilliga att vara ensamma.
(6) Utan nära människors kamratskap, vägrar ofta att gå i säng eller vill inte sova hemifrån.
(7) Upprepade mardrömmar på grund av rädsla för separation.
(8) Upprepade fysiska symtom som huvudvärk, magsmärta, illamående och kräkningar när de skiljs från nära människor.
2. Villkoret är minst 4 veckor.
3. Sjukdomen förekommer före 18 års ålder.
4. Symtom påverkar signifikant social interaktion, lärande eller andra viktiga funktioner.
5. Sjukdomen utesluter generaliserade utvecklingsstörningar, schizofreni eller andra neurologiska störningar.
Differensdiagnos
1. Generaliserad ångestsjukdom
Barn har ett brett spektrum av ångest, främst för att de är alltför bekymrade över deras förmåga, utseende och vad de gör, medan dissociativ ångest främst orsakas av ångest orsakad av separation.
2. tvångssyndrom
Barn med detta tillstånd kan också ha ångest när de är borta från hemmet, men det är ofta en speciell typ av tvingade eller ritualliknande symtom. Dessa barn är därför ovilliga att lämna familjen. Dessutom har barn med tvångssyndrom oro för sina föräldrarnas säkerhet. Men den här typen av tänkande är irrationell, även om föräldrar inte kan lindras framför dem, och barn kommer att vara rädda för sina aggressiva impulser mot sina föräldrar.
3. Skolefobi
När barn har oavsiktligt trauma i skolan, är de rädda för skolmiljön och vägrar att gå i skolan.Det skiljer sig från ångestens åtskillnad från små barn och vägran att gå i skolan. Det senare beror på rädsla för separation.
